【融•百种体验】望湖路小学学生“科学说”观点讲坛系列报道(十四)

文摘   2024-11-06 16:07   辽宁  



                   科学故事,精神密码

                   热点话题,时代步伐

                   实验揭秘,等你来答

                   生活科普,真理传达

                   发明挑战,创新出发

                    每一次的好奇发问,

                  都是对世界的另一种表达。

                    现在的“小科学迷”,

                也许就会成为未来的“大科学家”。



“神奇的种子会发芽,科学的梦想能开花”。为了更好地打造富有创造与活力的科学教育新环境,进一步激发学生的好奇心、探索欲和想象力,培养具有科学精神和创新能力的“望湖强国少年”,望湖路小学启动了望湖“未来科学家”行动计划,暨望湖校园广播——“科学说”观点讲坛。探索、改变,在学习之路遇见求知的风景;表达、创造,于实践之间攀登科学的阶梯。

今天是北京时间2024年11月1日中午12:30,在这周五的美好时刻,望湖校园广播站“科学说”观点讲坛第十二期,又准时和大家见面啦!


PART 01

第十四期主讲人介绍



班级:四年一班

姓名:王蔚然

爱好:跑步,篮球,足球

2023-2024学年度第一学期“最美品行少年”

2023-2024学年度“优秀学生”

2023年度和平区“红领巾奖章”个人“二星章”

2024年“中国梦·家乡梦·我的梦”辽沈晚报中小学生征文活动优秀奖

第五届“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛全国总决赛二等奖

PART 02

第十四期主讲人介绍


班级:四年一班

姓名:郑奕同

爱好:科学实验、踢足球、读书

2022-2023学年度上学期十二张名片坚持的力量展示中,被评为闪亮名片代言人

2023年望湖路小学期末融教育十二张名片主题观点展示中被评为优秀观点人

2024年荣获中国梦.家乡梦.我的梦辽沈晚报中小学生征文活动优秀奖

2024年望湖路小学春季运动会上荣获三年级男子200米项目第六名

一次科学家的观点发布—托里拆利实验

大家好,我是四年一班的王蔚然,下面由我来介绍一位著名的物理学家伽利略做过的一个有关大气压的实验。伽利略曾发现,抽水机在工作时,不能把水抽到10米以上的高度,他把这种现象解释为存在有“真空力”的缘故。在总结前人理论和实验的基础上,托里拆利选用的水银实验,取得了最成功的结果。他把装满水银的玻璃管一端封闭,开口端插入水银槽中,发现无论玻璃管长度如何,也不管玻璃管倾斜程度如何,管内水银柱的垂直高度总是76厘米.后来人们称这一实验“托里拆利实验”,完成实验的玻璃管为“托里拆利管”。由于水银有毒我们无法用水银进行实验,接下来我们用水代替水银。

实验器材:水槽、水、去掉底的塑料瓶

实验步骤;1.首先把水槽放上水,将瓶子装满水;           2.将装满水的瓶子倒扣在水槽里,观察水会不会下落; 3.再将瓶子另一头的盖子打开,观察现象  

观察现象:1.瓶子的盖子密封时由于大气压的作用水没有下落;

       2.当取下盖子时,瓶子里的水会落下来。

实验结论:大气存在大气压,可以支撑一定高度的水柱。

当瓶子上方与大气联通,在瓶子内水面上下都有大气压,受重力影响水柱会下落。

其实在更早也有人证明了大气压强的存在。1654年马德堡市长,进行了马德堡半球实验,把中间一个大铜球,由两个半球合成,中间抽成真空,两边各用了8匹马才将其拉开。这个实验也证明了大气压强的存在。



科学小实验—会爬升的水

大家好,我是四年一班的郑奕同,今天我为大家做一个实验:会爬升的水

实验材料:一盘有颜色的水、塑料瓶、热水、

实验目的: 测定空气压

实验步骤:

1. 首先将有颜色的水倒入碟子中,碟子中的水适量不可过少

2. 将塑料瓶倒扣在颜色的水中,观察水的变化

3.将塑料瓶倒扣在热水中,等待约20秒

4.接下来,将瓶子从热水中取出,倒立在有颜色的水中,等待数秒

5.观察塑料瓶的变化,你会看到在数秒后,水逐渐被吸入瓶子中,水在瓶口逐渐爬升

实验结论:

1. 热空气变冷后体积变小,瓶子里的气压变低,外面的气压比里面的大,就把水推进去了。

科普知识:

1. 大气压强的标准值约为101325pa,这个值被称为标准大气压,通常在海拔0米的海平面测量。

2. 大气压强并不是一个固定值,它会随着海拔高度的变化而变化,一般来说,海拔越高,大气压强越低。

3.大气压强的日常生活中和科学研究中有广泛的应用,在气象学中,通过监测大气压强预测天气变化,在医学领域,气压的变化对人体健康有一定影响。

4.钢笔吸墨水:钢笔吸墨水时利用大气压将墨水吸入笔中。


同学们以上两个实验都证明了大气存在压强,生活中还有哪些现象和大气压强有关?让我们用善于观察的眼睛发现生活中的科学,用善于思考的大脑证实我们的猜想,做一个爱思考,勤动手的小小科学家。科学探索永无止境,让我们带着收获和憧憬期待下一次相聚。




撰稿:刘明彦

图片、视频:高瑀辰 刘明彦

编辑:陈思冶

审核:丁   雯

终审:王玉立







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