在人工智能时代下
要不要“卷”英语？
学府望湖路，我的学习观，我是本期观点人望湖路小学新世界校区三年六班刘凯文。
从我四岁起，爸爸就要求我每天都要读英文原版故事，每天至少要读30分钟，风雨不误，即使在我们休假出去旅游的路上，也要打卡完成任务。虽然我不太喜欢学英语，但爸爸要我坚持，我也能克服很多“困难”来完成任务。
今年暑假，爸爸带我去德国旅行，看到爸爸可以跟德国人毫无障碍的交谈，说实话，有点羡慕他；不仅如此，在逛博物馆时，爸爸也能很好的理解当地的历史、文化和习俗。当在德国小镇旅行时，当地人不太会讲英语，爸爸拿出了“两件套”：耳机和手机。用手机打开一个APP，再戴上耳机，也可以实现“无障碍”中德语交流。同时当需要文字翻译的情况时，该APP也可以轻松实现很准确的将德语翻译成中文。
后来我了解到，这个APP叫Chat-GPT。我震惊了，因为这个软件不仅能实现“沟通无障碍”，还能根据指令画画、写论文、做复杂计算，甚至能实现人机对话。回到家里后，我就问爸爸了一个问题，人工智能在如此发达的情况下，我们花这么多时间来学习英语到底有没有意义？
爸爸回答说，从现实来说，中高考都有英语，所以英语学习是必须的。除此之外，当你试图用蹙脚的日语问路，或者用磕磕巴巴的德语讲笑话时，你这是在和别人直接简单地接触，当你可以非常流利地讲述一个故事或者很自如地表述自己的观点时，这种与别人的联系就会更加深刻。
我们要充分拥抱新技术、新科技，利用越来越成熟的人工智能技术拓宽英语学习途径，尤其是在口语、写作和阅读技能提升方面，争取熟练的掌握英语这门沟通工具，毕竟最好的人际关系应该是不需要任何中间媒介的。
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撰稿|刘凯文
指导教师|何星
图片|学生家长
排版|王竣琪
初审|赵凤岩
复审|杨 亮
终审|王玉立
