【师说•微行】凝心聚力展风采 团队共研促成长—望湖路小学二年组“问学杯”教学团赛

文摘   2024-11-20 15:57   辽宁  

 凝心聚力展风采

 团队共研促成长

     —望湖路小学二年组

      “问学杯”教学团赛

                  

为提高课堂教学质量,加快教师队伍专业水平整体提升,加强教研组团结合作、共研共学的精神,进一步落实“双减”工作,深化我校“问学课堂”教学模式,充分发挥团队教研的优势,构建高效高质课堂,11月6日望湖路小学新世界校区二年组进行了“问学杯”学科团队教学竞赛活动,二年组按照“合理分工、团队研磨、智慧凝练、成果展示”的原则进行了为期两个月的团队研究。教师们围绕“现场上课、评课、大单元知识梳理、大单元作业设计、项目式方案和成果汇报”五个环节进行了展示,全体教学领导以及二年组全体教师参加了此次活动。

 张楚涵老师执教的是二年级上册第六单元《难忘的泼水节》,张老师通过细致生动的语言和精心设计的互动环节,引导学生深刻理解傣族人民对周总理的热情欢迎以及泼水节的特殊意义。课堂上,张老师通过象脚鼓、凤凰花等傣族文化的展示,激发学生的想象力,感受到节日的热烈氛围。同时注重引导学生体会周总理与人民的深厚感情,增强了对课文主要人物的情感认同。整堂课气氛活跃,达到了知识传授与情感教育的统一。

何艳滢老师执教的是数学《有多少张贴画》,何老师通过小青蛙情境进行趣味导入,激发学生的学习兴趣,寓教于乐,学生乐在其中。尊重低年段学生的特点,快速的将学生带入情境中。积极践行学校“问学课堂”模式,逐步引导孩子进行六的乘法口诀的学习,以小组为单位进行探究,发现口诀中的规律。进而引导学生自主发现总结规律,创编乘法口诀,所有孩子都能参与到自主学习和探索中,整个课堂井然有序。孩子都学有所得,乐在其中。


  张艺蓝老师对数学二年级上册第六单元进行了大单元设计讲解,首先对第六单元进行了单元分析。随后进行了单元设计思路的讲解。最后对第六单元的整体框架进行了细致的讲解说明。


  张晓鹏老师进行了主题为“循种子的脚步,探自然的奥秘”的项目式学习内容汇报,以人教版语文教材二年级第一单元“大自然的秘密”为主题,通过阅读本组课文,了解大自然中一些事物的变化规律,知晓日常生活中的一些科学现象,产生阅读科学童话、探索大自然奥秘的兴趣,同时产生保护环境、热爱自然的意识。试图通过孩子们制作种子笔记,探索植物传播种子的奥秘,创造学生与大自然亲密接触的机会,感受到大自然的奇妙,激发学生探究大自然奥秘的愿望。


最后,校领导进行总结,首先肯定了二年组老师们凝心聚力、团队互助、共研共进的精神,之后对二年组的团队展示每个环节都进行了细致地点评和指导,同时提出了许多宝贵的建议。以师带研,以研促赛,以赛促练,以练促成长。团赛活动虽落下帷幕,但我们教师们成长的步伐更加坚定,我们会继续勇往直前,积蓄力量,不负韶华,展教师风采,谱望湖华章。




END

撰稿:张艺蓝

图片:张   磊

编辑:陈思冶

初审:赵凤岩

复审:丁   雯

终审:王玉立



望湖路小学
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