孩子躺平不是懒,而是能量低,我用了这个简单的万能沟通公式,孩子越来越有出息

文摘   2025-01-04 17:25   山东  


咨询人:孩子妈妈


孩子年龄/性别:17岁/男孩


指导老师:宋沁航老师及其团队


情况介绍

胸闷气短、手抖,看见学校就恶心,频繁请假;

诊断为焦虑,吃药后躯体化症状减轻;

不愿意去上学,嘴上说学习,但是不行动,仇恨父母

妈妈焦虑到晚上睡不着觉。


现在,孩子已经顺利上学。


“自从儿子生病后,我就没过过一天安生日子,每天晚上我愁得睡不着觉。


我都怕儿子的焦虑症还没好,我也患上焦虑症了。”



叶女士(化名)一提起上高中的儿子李清(化名),就止不住地哭。


孩子不上学,妈妈焦虑得睡不着觉


17岁的李清被确诊为焦虑症后,叶女士感觉天都要塌了。


怎么年年得第一的学霸儿子突然之间就得了焦虑症了呢?


自从检查结果出来后,李清就一直请假在家。


不去上学的这段日子,李清活得很痛苦,每天睡不着觉,肠胃也出了问题,经常上吐下泻。


担心落下功课,但不付出行动,一直拖拖拉拉。


网课不学,书连翻都不翻,嚷嚷着学不下去。


不光如此,李清还整天埋怨、吼骂爸妈


面对儿子,叶女士整天泪流满面:


“我不知道做错了什么,让儿子这么恨我!


他以前明明不是这样的,可现在怎么不论做什么都拖拖拉拉的,没有一点力量呢?”


以下内容为叶女士第一人称叙述



01

儿子一上学就犯恶心



儿子从高一开始,就状况不断。


一开始是便秘,再后来就演变成了身体不舒服,不是头疼就是肚子疼,一而再再而三地请假。


我带着儿子去医院检查,从头到脚全都检查了一遍,愣是一点毛病没查出来。


我怀疑他装病,他就是为了不想去上学找理由!从那往后,他跟我说想请假我再也没有理过。


谁知道,高一下学期快期末考试的时候,我接到了儿子班主任的电话。


电话里老师语气很着急,她说儿子在课堂上突然胸闷气短,呼呼地大喘气,手也不停地在抖。


我吓坏了,急忙去学校接儿子去医院。


这次检查还跟上次一样,儿子没有任何问题。


孩子身体频繁出现问题


我很纳闷,明明我都亲眼看见儿子发作时的样子了,怎么可能没有问题呢?


儿子这个样子,我们只好给他请了假,或许是在学校太累了才这样的,休息休息就好了。


事实证明,我太异想天开了。


在家休息了一个星期后,我催着儿子去上学,儿子答应得很痛快,二话不说就去上学了。


可我还没有把他送到学校门口,他就在电动车后座上拍我后背。


我靠路边停下车回头一看,他脸色煞白,额头上冒着豆大的汗,手捂着肚子,有气无力的说:“妈,我有点肚子疼。”


话音刚落,儿子突然吐了出来。


我给他请了假带他回家休息,只歇了半天,儿子就好了。


我心想,这病真是蹊跷,来得快去得也快。


下午,我又带他去上学,这次还是一样,到了学校门口就肚子疼、犯恶心。


“这是咋回事,怎么一看见学校就不舒服呢?”我心里犯嘀咕。


虽然心里不乐意,但为了儿子的身体着想,我还是给他请了假。


孩子一直请假在家


请假在家的这段日子,儿子每天焦虑得很:


“现在我功课已经落下好多了,不能一直在家了,得赶快去上学。”


有好几次他想尝试着去上学,但都没有成功。


眼看着就要上高二了,不去上学也不是个办法啊。


我又带着他去市里的大医院检查,这次依旧没有检查出来任何问题。


医生提示我:


“现在来看病的孩子有很多这种的,做身体检查查不出来什么,但就是不舒服,这就要考虑考虑是不是心理的问题了。”


我立马带着孩子挂了心理科的号。果然,儿子真的是心理问题,他竟然是焦虑症。


听从医生的建议,我给儿子拿了药。


吃了药后,儿子头疼、肚子疼、手抖这些躯体症状倒是减轻了。


但奇怪的是,他就是不愿意去上学。


孩子嘴上说着学习,但没有动力


他整天在家躺着,但躺又躺不平,每天急得团团转:


“这可怎么办,马上就要高二了,我肯定是跟不上学习进度了,肯定考不上大学了,我这辈子就算完了!”


虽然嘴上焦虑得很,但到了第二天,他还是睡觉睡到中午起,网课也不学。


书本倒是从书包里拿出来了,但是连翻开都懒得翻。


就连洗澡,也是一拖再拖。


我只要一催他,他就冲我大吼:


“我难道就不想学习吗?我就是学不下去啊!”


他甚至还埋怨我们说:


“我现在这个样子都是你们造成的,我真恨你们!”


学习不学,连吃饭都不和我们一起吃,一天到晚连句话都不跟我们说。


我想不通,为什么原本懂事的儿子,现在摆烂不去上学。


看他这副样子,我急得睡不着觉,整天躲在房间里哭,感觉我也快得焦虑症了。


孩子做事拖拉


我问心理医生我到底该怎么做才能让儿子愿意上学,医生只是简单的说了一句:“你要学着给孩子一点力量。”


儿子他都不搭理我,我一张嘴就急,我该怎么给他力量呢?


我琢磨不透。



02

学霸儿子为什么不想上学了?



直到心理咨询中心的宋沁航老师对我们家庭进行系统指导后,我才逐渐明白:


儿子厌学,不想去学校,并不是因为他不想学,恰恰相反,而是因为他太想学、太想好了。


宋沁航老师告诉我:


“每个人都有自己的心理能量水平。心理能量高的孩子,情绪乐观积极,学起习来也是应对自如。


但心理能量低的孩子,情绪悲观,做什么都缺乏动力,只想躺平逃避。


我儿子初中时一直是班里的第一,考高中时更是以班里第一的成绩考进了重点高中。


按理说,他心理能量应该算高的才对,怎么会低呢?


儿子从小学习就很好,对自己的要求也是非常高。


升到高中后,学业难度增加,竞争也激烈起来,面对学习,他压力倍增。


他虽然跟我倾诉过,在学习上有些吃力,自己应付不来。


但我却只是一味打鸡血,讲道理,只顾着给他施加压力,却没有帮着他寻找问题的解决方法。


他成绩下降后,我又指责、说教,我的教育方式让儿子的精神能量消耗得越来越快。


孩子对自己要求严苛


就像一张紧绷的弓,时间一长,弦就崩断了。


儿子精神能量消耗得太多,整个人的能量水平就低了。


所以儿子才不愿意上学、逃避考试,在家学习也没有自觉性。


宋老师指导孩子妈妈


但事已至此,我该怎么做,才能帮儿子找回动力,早日重返学校呢?



03

怎样让儿子重返学校呢?



宋沁航老师很贴心,她介入到我儿子,教给他缓解焦虑的方法。


用“晨记法”表达焦虑


宋沁航老师让儿子弄明白:


自己是因为什么而焦虑,是一个人还是一件事?是在担心什么,还是在纠结什么?


孩子自我要求高,产生焦虑


她教儿子,早上抽出20分钟的时间,把内心的不安写到一张纸上:



晨记法表达焦虑

1

拿出白纸,绘制下方表格


2

觉察感受,开始书写

儿子一开始不知道怎么写,宋老师就拿孩子不愿意上学举例,比如:


事件:没有力量去上学,一看见学校就紧张害怕。


如何解读:要是我不去上学,学习进步就跟不上了,高考就会考不好,这些年的书就白读了。


3

再次梳理感受,发现新的解读

心里想想,这件事真的有那么糟糕吗?这件事会不会带来积极的结果呢?


4

记录书写感受

完成练习后,尝试记录下此刻你的情绪变化、思考和感悟。


儿子几乎每天都坚持记录,慢慢地,我发现,儿子睡眠质量明显好了,情绪也平稳了不少。


除了对儿子进行了调整外,宋老师也教我该怎样跟儿子相处。


接纳孩子的脆弱,他才能学会坚强


老师分析了我家存在的问题之后,我也意识到,以前我对儿子太严厉了。


跟他说话也一直都是命令、指责、说教的态度,硬邦邦的,没有一点温度。


跟他的话题永远只有学习,他学习上一懈怠,我还总想着打压打压他,让他快点进步。


妈妈一直都是打压指责的说话方式


宋沁航老师告诉我:


“如果父母不能给孩子足够的情感回应,会让孩子觉得心里有个填不满的黑洞,永远感觉少了点什么。


所以,他才会去手机里寻找,通过和同学玩游戏来获得价值感、归属感、满足感。


然而,看见儿子玩手机,我又忍不住唠叨、说教、训斥,让他更加想逃避,无心学习。


我明白:只有接纳孩子的脆弱,接纳他遇到挫折时的情绪,给他充足的心理营养,他才能学会坚强


妈妈开始改变说话方式


既然他不愿意跟我说话,那我就发信息跟他交流,用商量、鼓励的语气,给他充足的肯定和尊重。


宋老师还教了我一个万能公式:


跟孩子沟通,多说“我怎样怎样”,少说“你怎样怎样”。


举个例子,孩子一直在家躺在床上玩手机。


我不要说:


“你出门活动活动,晒晒太阳。你在家躺的时间太久了,越躺越懒,应该动一动。”


可以这么说:

我看了一天手机,眼睛太难受了,准备去下楼跑个步,你要不要一起散散步,楼下还有一个可爱的小猫,带你去看看呀。


从紧跟他身后喋喋不休,到现在温和、接纳他的一切,儿子很快注意到了我的改变。


他对我的态度也渐渐缓和,不再像个浑身竖起刺的刺猬一样,对我敌意满满。


通过夸赞,给孩子能量


刚开始,孩子还觉得我虚情假意的,说我维持不了多久。


我没有因为孩子的不信任而放弃。


我每天都认真观察他生活中的每个小进步,夸赞孩子。


如果哪天忘了,我就把夸赞的话写在家里的留言板上。


让他知道,我的心思一直在他身上。


渐渐地,孩子从凌晨三四点睡觉,慢慢提前到了十一二点。生活里也不再只有手机游戏,有时也会跟同学出去玩。


最让我欣慰的是,他竟然愿意跟我们一起吃饭了


回想一个月以前,他还对我们大吼大叫,口口声声说恨我们呢!


为儿子复学做准备


记得有一次,他班主任跟他聊天,大体意思就是想让他回学校上学,儿子有点犹豫。


孩子打算复学


我告诉他:


“儿子,不要觉得落下了课就觉得自己跟不上,妈妈这段时间看到了你为复学做的努力。


妈妈尊重你的意愿,在妈妈眼里,你已经是一个很不错的孩子了。”


我说完这些话后,儿子如释重负地笑了:


“妈,我想去上学。落下的课我会问老师,也可以靠上网课补习。你放心。”



妈妈能够接住孩子情绪


我很高兴,但我又担心儿子猛一复学会坚持不下来。宋老师教了我几点复学准备:



1、虽然儿子的焦虑症已经大幅缓解,宋老师还是建议我们遵医嘱,坚持服用干预焦虑症的药物,预防再次发作。


2、一定要放平心态,不要想着一复学就能像以前那样高效地学习,这需要一个过程。


宋老师建议我和儿子降低期望值,放慢学习节奏,成绩下滑是不可避免的。


3、面对同学询问为何请假,宋老师建议我,提前跟孩子讨论,想好说辞。


疾病属于个人隐私,被别人问到时我们可以选择不说。


如果告知真实情况,难保不会在其他同学和家长中悄悄传开。


如果同学问起,可以轻描淡写或打马虎眼。


比如说,学习太紧张了休息放松一阵子,或一直睡不好头晕。不必如实全盘托出。

孩子和父母关系变好,已经去上学


儿子请假在家躺了将近半年,而我只用了2个月,让儿子重新回到学校,看着儿子的状态,我幸福得快要流泪。


我很庆幸选择了家庭系统指导,我改变了自己,也让孩子变得更好了。


 纽 扣 家 庭 教 育 

解决数万名家长的各种心理咨询需求

让千万家庭教育困惑者走出阴霾



点击图片即可查看更多完整案例:



纽扣教育
汇聚全国优质家庭教育资源,传递专业家庭教育理念,分享真实的家庭案例,传授有效的心理健康指导方法。集团270余位心理咨询师,助力千万父母,一起做智慧家长。
 最新文章