【语言文字】东胜区福兴小学:规范汉字书写 涵养文化自信

政务   2024-11-11 19:35   内蒙古  


规范汉字书写

涵养文化自信



东胜区福兴小学规范书写教育实践

    为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步提升学生规范书写意识。东胜区福兴小学始终重视师生的书写能力的提升,定期举办的教师书法培训、每周进行粉笔字书写,强化教师书写基本功,让教师成为学生模仿的榜样,从而在日常教学中潜移默化影响学生。

教师书法培训 

  学校重视书法培训,提升教师规范书写能力。




课堂教学环节  


    课堂上的生字教学,激发学生练字兴趣,培养学生良好书写习惯,增强学生文化自信和爱国情怀。



书法课堂  

     东胜区福兴小学针对不同年龄段的学生,设计书法课程。低年级注重基础笔画学习,高年级则强调作品创作,旨在培养学生的文化认同感。

/书法课堂/



粉笔字展示


    每星期的粉笔字展示,不但展示了教师扎实基本功,在潜移默化中引导学生养成良好的书写习惯

/粉笔字展示/

    心中有沟壑,笔墨做山河,字字吐香韵,笔笔绽芳尘。课余时间,老师们会相互切磋软笔字,营造了浓郁的书香氛围。


/软笔练习/


学生活动

    

多项并举,成效明显:学生的汉字书写更加规范、工整,笔画准确、结构合理;对书法艺术的兴趣日益浓厚,在课余时间主动练习书法,提高了自身的艺术修养



/书法比赛/

/作品展示/

/汉字诗词听写大赛/


学生作品展示

    练字静心,日日坚持。为培养学生逐步学会书写正楷字和行楷字,老师们根据教学进度,结合语文课后生字,制定内容,并悉心进行书写指导,以期规范学生书写。

/课堂作业展示/


/参赛作品/


      汉字书写教育是漫长的过程,长期坚持才能摘得艺术之花。东胜区福兴小学将规范汉字书写教育融入校园文化建设,传承优秀汉字文化。在今后的写字教学中,要从培养良好书写习惯抓起,重视各学段的写字指导,在潜移默化中引导学生养成良好书写习惯,切实提高写字教学的整体质量。

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责任编辑|马丽 田乾

来源|东胜区福兴小学

编辑|李娜



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