【“双减”教师成长篇】东胜区第一中学南校区:落实“双减”好课堂 赋能教师促成长

政务   2024-11-06 19:38   内蒙古  

喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声。为践行新课标,推动“双减”政策的全面落实,深入推进“以生为本”的教学研究,提升新教师教学能力,东胜区第一中学南校区开展了新入职教师亮相课活动。活动中教师精心准备,精彩呈现,展现了各具特色的课堂风采。

集体备课——磨课篇

新教师在师傅们和备课组老师们的悉心指导下,认真学习新课标,深入钻研教参、教材,紧密结合“双减”相关要求精心设计教学环节,反复磨课试讲。以丰富充实的教学活动内容、新颖创意的教学方法,为亮相课做足准备。

集体备课——亮相篇

语文学科组

一年级语文组的三位新教师在拼音教学中,以“游玩声母园,认识新朋友”为大情境展开教学,采用多样化的教学方式,设计看图说话、创编儿歌、手指操等活动,帮助学生在具体的情境中感知字母的音和形。并让学生在青蛙过河、摘苹果等有趣的活动中进行音节的拼读练习,真正做到了以生为本,寓教于乐。同时,三位老师在教学中关注学生的口头表达能力以及常规的训练,注重培养学生各方面能力的发展。

数学学科组

数学组三位老师根据学生的年龄特点和已有生活经验,通过创设情境,让学生在有趣的情境中通过摆一摆、讲一讲、画一画、算一算的活动,体会数的加减法运算。充分发挥学生的主观能动性。整节课收放有度,极大地调动学生学习的积极性。

语文学科组

在英语学科的教学中,三位老师各展风采,巧妙地将单元主题和学生的日常生活相结合,为学生们带来了生动有趣的学习体验,通过听音跟读、规范书写、读音练习等形式让学生进一步加深对所学知识的理解。并且创设真实的语境,给予学生充分的展示空间,带领学生在英语课上不断地挑战自我、发散思维、迁移创新。

艺术组

美术组的蒙娜老师以“设计围巾”为主题展开教学,引导学生观察生活中的点,发现点的规律,并通过游戏互动、欣赏画家作品等方式,让学生深入了解点的变化和魅力。

郭亚欣老师带着二年级同学走进《漂亮的小钟表》,教学中带领孩子们了解了钟表的原理和制作过程,并通过游戏比拼环节充分调动了孩子的积极性,在轻松快乐的氛围中发散学生的思维,培养了学生的动手操作能力和想象力。

研评促成长

课后,各学科领导、备课组教师针对新教师们本次的教学表现进行了点评和指导。他们肯定了新教师们在教学设计、课堂掌控和师生互动等方面的亮点,同时也指出了存在的不足和需要改进的地方。这些宝贵的建议为新教师们今后的教学提供了有益的参考和借鉴。

通过活动,扎实推动了“双减”工作落实落地,既为新入职教师提供了展示的平台,又为全体教师提供了互研互学、交流研讨的机会,“双减”政策下,全体教师聚焦课堂,不断优化课堂教学环节,向有限的课堂时间要效率、要效果,不断提升教学效能,努力打造高效课堂,向“减负增效”的目标不断迈进。之后,东胜区第一中学南校区的全体教师将坚持探索“双减”下课堂与活动的创新与改革,向课堂要质量,让“双减”落地生花。!


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责任编辑|黄强 田乾

来源|东胜区第一中学南校区

编辑|李娜



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