【弘扬教育家精神】刘文会:积极弘扬教育家精神 争做新时代大先生(第六期)

教育   2024-09-06 09:46   天津  






习近平总书记致信全国优秀教师代表强调,教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。为贯彻落实习近平总书记关于教育家精神的重要论述,芦台五小特开设【弘扬教育家精神】专栏,通过优秀教师教育教学事迹介绍,引领教师深刻领会教育家精神丰富内涵、自觉弘扬践行教育家精神,推动芦台五小教育教学高质量发展。第六期推出芦台五小优秀语文教师刘文会老师的教学故事。






优秀教师介绍

刘文会,小学一级语文教师,她善于启发学生的思维,鼓励学生发表自己的见解,培养学生的批判思维和创新能力。


时光荏苒,不知不觉中我已在三尺讲台上度过了27个春秋。回顾往昔,感慨颇多。诉诸笔端,归纳如下:

一、勤勉教学,积极进取。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直在探索用自主、合作的教学方式来提高学生学习的兴趣。倡导自主学习,学生自己能做到的,我绝不越俎代庖,求真务实,锐意创新,扎实的搞好新课程改革。在语文课上我也组织辩论大赛,朗诵比赛,知识竞赛,演讲等形式。我设计任何课堂的形式(包括电教媒体的运用)都是为教学目标服务的,实实在在的,有很强的实效性和操作性,同时也调动了学生学习语文的热情,可谓一举两得。

二、关爱学生,勤勉努力

“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生调皮时与他说说悄悄话,进步时能给予鼓励,生病时给予关爱,让学生时时感受到班主任的温暖。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。以自己的爱心、诚心、耐心、责任心化解班级工作中的一个个难题,帮助一个个误入歧途的孩子找回正确方向。我走近学生,用心感受他们的喜怒哀乐。我注重提升师德修养,以自身的人格魅力和踏实认真的工作赢得学生的尊重,我着力营造一种温馨和谐的氛围,让学生感受到班集体的温暖。我所带的班级,班风正,学风浓,班集体凝聚力强。


“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我会不断在磨砺中成长,在践行中升华智慧。用新的教育理念和科学的方法指导行动,争取在工作中培养更多的良才。


END




供稿:刘文会

编辑:李  焕

初审:杨丽静

终审:冯哥群





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