“以课为媒,共促成长”——东西部合作、京津冀协同发展、芦台学区片优质课展示观摩活动

教育   2024-12-03 16:57   天津  

以课为媒  

共促成长



为了推动学区片教研工作顺利进行,使广大教师开阔视野、拓宽教学思路,促进教师业务素质的进一步提高,充分发挥优秀教师的示范和带动作用,提高教师队伍的整体素质,2024年12月3日芦台五小举办了芦台学区片优质课展示观摩活动。

本次展示观摩活动我们采取线上直播与线下听课同步进行,芦台学区9所学校和校际联盟3所学校的领导和部分教师来我校参加了线下听课,我校京津冀“教育协作”合作交流学校——河北省承德市宽城满族自治县峪耳崖中心小学、河北省唐山市汉沽管理区第四小学,东西部合作交流校——甘肃省榆中县和平镇柳沟店小学的部分学生和教师参与了线上直播课,让我们一起在这美好的冬日里相聚云端,点燃线上教研的异彩斑斓之火。


精彩展示课


语文课《桥》


桥北一小李建超老师展示了一节精彩的《桥》,运用故事、情境、图片等引出小说,通过学习任务的设定让学生在情境中进一步感受老支书的人物形象,以大单元的思维展开教学,巧妙的找寻突破口“几次选择难在哪里?”很轻松地让学生理解人物形象。



英语课《Unit 3 My father is a writer Lesson  17》


芦台四小董思秀老师展示了一节五年级英语课,通过播放视频对学生进行思政教育“they are great and brave"教师巧妙运用多种教学方法对学生的回答进行精准点拨,坚持词不离句,让学生的语言表达达到很好的发挥,课堂活跃度非常好。


数学课《搭配中的学问》


实验学校刘鑫老师带来一节三年级数学课,通过小猪佩奇的动画片将整节课进行串联,教师精心设计教具,让学生在充分动手摆一摆搭配服装的过程中掌握了搭配的基本原理和技巧,同时,学生也提高了自己的审美能力和创新能力,为今后的学习和生活打下了良好的基础。



语文课《小小的船》


芦台三小李春环老师展示了一年级语文课,课堂以闯关游戏的形式进行教学,通过设置识字、读文、理解等关卡,帮助学生完成学习,在教学中能时刻保持学生的专注力,以读促悟,感受夜晚的美丽。



道法课《网络游戏的是与非》


芦台五小运薇老师展示了一节精彩的道法课,通过猜歌曲,记歌词的课前活动,引导学生学会识别广告,通过分享自己的购物经历引出找到破解“秘密招数”的方法。学生在教师多样化的教学方法和技巧的引领下积极参与课堂活动,课堂氛围十分活跃且和谐。


语文课《日月明》



芦台三小吴国艳老师展示了一节一年级语文课,教师亲切、自然的教态深受一年级小同学的喜爱,通过拼写和讨论,在动手操作和讨论中深刻理解会意字的构字规律,运用构字儿歌识记会意字,使得学生思维得到了锻炼,提高了学生自学能力。

数学课《看日历》


芦台五小冯帆老师展示了一节精彩的三年级数学课,通过观看七里海湿地宣传视频让学生找到报道中的日期从而引出主题,课堂上教师注重培养学生整理、总结能力,鼓励学生通过小组合作等形式自己总结出本课重点,将课堂还给学生,让更多的同学在课堂中得到展示和锻炼。


聆听不同声音  

传递向上美好


水本无华,相荡而成涟漪;石孰有火?互击而闪灵光。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,提高教研活动实效性,接着,我们开展了教研交流活动,大家在研讨碰撞中不断反思,不断提升。




在教研活动中,老师们畅所欲言,交流共享。老师们围绕课程内容落实积极提问与发言,并将讨论延伸到平时教学中遇到的一些问题及有效解决的办法,使交流更有深度和广度。

在线上参加此次活动的三所兄弟校在观摩课后也在线上跟我们一起进行了教研活动。





立足课堂锤炼教学基本功,观摩研讨提升教学有效性。本次展示课观摩活动,开阔了广大教师视野,拓宽了教学思路,将让优秀的教育教学方法通过老师们的分享与学习绽放在教学的舞台上。在未来的日子里,愿我们一路耕耘一路歌,且迎风雨且徐行,在未来的教研路上,我们携手共进,凝心聚力,砥砺前行!




编辑:李   焕

初审:刘福趁

复审:杨丽静

终审:冯哥群


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天津市宁河区芦台街第五小学
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