1.通过实践活动，让学生了解新中国成立75年来的辉煌成就，增强民族自豪感和爱国主义情怀。
2.培养学生的社会责任感和创新精神，提高综合素质。
3.促进学生的全面发展，培养学生的良好品德和行为习惯。
（以下德育作业中任选一项参加）
第一篇章：做个赤诚的 “爱国者”
1.参观爱国主义教育基地
作业内容：在国庆期间，学生与家长一起参观当地的爱国主义教育基地，参观后撰写一篇参观心得，字数不少于300字（附参观照片➕电子稿心得）。
2.观看爱国主义电影
作业内容：学生在国庆期间观看一部爱国主义电影，观看电影后，撰写一篇影评，字数不少于300字。
3.我为祖国送祝福（10月1日提交）
作业内容：在国庆节当天（10月1日），上传与国旗的合影照片，并配上祝福语或拍摄为祖国母亲送上祝福语的视频（要求：横版，背景干净，画面清晰）。
4.参与社区志愿服务活动
作业内容：学生在国庆期间，参与社区组织的志愿服务活动，为社区居民提供帮助，奉献自己的爱心。学生在参与志愿服务活动后，撰写一篇活动总结，字数不少于300字。提交照片和心得（电子稿）。
第二篇章：做个灵动的 “科普者”
（优秀作品推荐参加市级比赛）
一.制作“防震减灾 科普先行”漫画、视频科普作品
1.作业内容：围绕地球科学、地震相关知识，防震减灾法律法规科普、防震减灾应急避险技能、医疗救护、心里健康等主题创作漫画、视频。
2.作品创作方向：地震名词解释、家庭地震应急准备、校园地震安全指南、地震自救与互救、地震求生手册、地震次生灾害、《安徽省防震减灾条例》普法宣传等。
3.作品形式：①四格漫画（不少于4组）、故事漫画或电子绘本（都不少于8页），提交原件。②短视频类微电影、动画、公益广告等，时长2—5分钟。要求：横屏16:9比例拍摄，分辨率不低于1280❊720，MP4格式。提交视频。③创意类：包括但不限于原创歌曲（时长4分钟以内，MP3格式），文创产品设计（提供效果图和源文件）。
二、“人人讲安全 个个会应急”安全生产科普作品
1.作业内容：①聚焦畅通生命通道、风险辨识，避险逃生、自然灾害应对等科普知识。
2.作品创作方向：生命通道、居家安全隐患排查、汽车落水逃生、家庭防台风暴雨、地震预警、蓄滞洪区应用、电动自行车安全隐患全链条整治等。
3.作品形式：①微视频。包括公益广告、宣传片等视频作品。微视频作品要求时长不超过3分钟。画面比例16:9,画面像素尺寸1920×1080,输出格式为MP4。②平面作品（电子版）。包括漫画、宣传画、海报等平面作品。文件格式为JPG、JPEG,分辨率为300DPI。
来源：中学政教处
编辑：杨帆
初审：董红翔
审核：贡涛
