善于未雨绸缪
方能有备无患
新场实验小学古镇校区全体教师会议
会议摘要
3月1日下午，古镇校区召开全体教师会议，会议由校区负责人张小红老师主持，会议主要议程有：各条线本学期工作布置、《学生伤害事故防控与处理实务》培训、《学生心理危机预防与干预》培训。
01
心之所向 方能行之所至
现场会议图片
教导处沈晓萍老师从“强化常规工作”、“聚焦重点工作”两个角度着手，布署了学校教学工作。要求研修活动“全参与、勤思考、有收获”；教学常规落实五字要求：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、辅导要“细”、评价要“全”；课后服务看护的教师需管理有序，能根据自己的特长与爱好，设计丰富的活动内容，彰显每一个老师不同的特色。指导教师关注三个关键词：“绿色指标”、“作业管理”、“项目化学习”，并一一作了解读及工作布置。心之所向，方能行之所至。新学期，老师们心中有光，行动有力，实现突破。
02
深化主题 方能彰显特色
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德育处盛春鸣老师交流德育工作计划，本学期德育工作，秉承“多角度思考，全方位育人”的原则，紧紧围绕学校工作计划，以主题教育实践活动、新实小“四JING”规范养成教育为主线开展工作，大力培育社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，践行学守则懂礼仪，争做“四JING”好少年。
本学期，将深化各类主题教育活动，以贴近学生校园生活、突出人文关怀、发展学生个性、培养学生个性特长为主轴，开展生命教育、法制安全教育、文明礼仪教育、心理健康教育、廉洁诚信教育等五项专题教育活动，丰富学生校园生活，进一步提升育德功能和德育管理水平，引领学校德育工作特色发展。
03
焕发活力 方能激发潜能
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大队辅导员施丽老师围绕“活力校园”的办校理念，从“活”用阵地资源、“活”用组织教育、“活”跃组织生活三方面解读大队部工作计划旨在焕发少先队活力，激发队员潜能，让每一颗“新星”闪耀，成为更好的自己。
本学期大队部将充分用好升旗仪式、红领巾广播等阵地，给更多队员机会，以充分展示自己，做队组织的小主人；将通过“二年级入队仪式”“三年级十岁生日”等活动让队员在活动中感知少先队的生命力，热爱少先队组织；同时也将充分利用共建单位提供的资源，开展红领巾讲解员、红领巾寻访等活动，以形成家、校、社联动的模式，实现少先队社会化，为队员创造更为广阔的成长舞台。
04
防范未然 方能保障安全
“生命”，一个鲜活的词语！“安全”,一个永恒的话题！为创建平安校园，提升我校的安全治理能力，提高教师们的安全防范意识，我校组织全体教师开展学习《学生伤害事故防控与处理实务》。本次学习围绕“学校伤害事故的概述、学校伤害事故的预防、学校伤害事故的处理”三个角度展开。
通过学习，老师们明确了什么是校园伤害事故，了解了学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故情形，校园伤害事故的类型。老师们一起学习在校发生意外事故的正确处理方式和流程。通过实务培训，全体老师意识到学生一日生活中“安全无小事，防患于未然”的重要性，提高了全体教师的安全防范意识，增强了老师们应对校园伤害事故的预防和处理能力，保障学生安全。
05
心理健康 方能茁壮成长
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上海市学校中级心理咨询师祝依莉老师为全体老师做了《学生心理危机预防与干预》的讲座，祝老师从心理危机的概念、心理危机的种类、心理危机的表现、心理危机的引发因素、学校心理危机预防等几个方面为老师做了详细阐述。学校心理危机干预的主要目标是降低伤害，避免自伤、自杀及伤及他人，恢复心理平衡与动力，以及社会能力。
学校心理危机干预流程采用“六步干预法”：确定问题、保证求助者安全、给予支持和帮助、提出并验证可变通的应对方式、制订行动计划、得到当事人的承诺。全体老师意识平时不积极要关注学生的“身体问题”，还要关注“心理问题”，多关注学生的心理状态，加强沟通与了解，杜绝悲惨事件的发生。
06
顺势而为 方能有所作为
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校区负责人从优势、不足、要求三个方面向全体老师进行校区特点的分析。
首先谈到优势。古镇校区的优势很明显：和谐团结、经验丰富、认真负责，顾全大局。有着深厚底蕴的百年老校，营造出十分和谐的工作氛围，带给老师们非常舒畅的工作环境。各个层面的老师都能及时补台，牺牲小我，顾全大局，能竭尽全力把事故变成温暖的故事。
其次指出不足。一团和气、稍嫌松散、缺乏上进。工作中要相互提醒，取长补短，方能共同进步；尽可能地调动自己的激情，对自己、对学生要有明确要求和目标；要积极参与各类比赛活动，有自己的职业规划。
最后提出要求。一要多点规范：值勤要准时、负责，维护学生安全；强调教师不带手机进教室；禁止教师组织学生进行明星应援活动；提醒教师克服困难参与学校的各类活动等。二要多点耐心：沉下心来，多想谢循序渐进的方法，多点耐心，让学生的原有的基础上有些进步，不管是行为习惯、学习习惯，还是学习成绩。三是多点尝试：各处室、教研组长、备课组长、年级组长、班主任等各个层面的管理者，从各种媒体、平台、杂志上学习有关管理、教育、教学的方法，在实践中多尝试，在工作中更主动。
结语
2024年，学校的总体工作思路是：静心梳理，尽蓄力量，精谋发展。
静心梳理，从解开到剖开，柳暗花明又一村，用思想照亮思想；
尽蓄力量，从可为到作为，欲上青天揽明月，用坚守铸造坚守；
精谋发展，从超越到卓越，前路漫漫更灿烂，用激情点燃激情。
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编辑丨沈佳治
审核丨校务办
