走进温暖的春 探索作业的美丨新实小(古镇部)三月跨学科主题作业

旅行   2024-04-09 10:14   上海  

走进温暖的春

探索作业的美

新场实验小学三月跨学科主题作业



     春风拂面,万物复苏。在这个生机盎然的季节里,我们学校的跨学科作业也迎来了一场与众不同的探索之旅,去推开诗歌的门,寻找春天的趣,描绘春日的景,传递浓浓的情。



01

走进温暖的春  推开诗歌的门

语文&音乐跨学科主题作业



     阵阵东风,吹开亭亭百花;篇篇诗文,吟唱古今风华。又是一年春回大地时,又是一个世界诗歌日。走进温暖的春,推开诗歌的门。我们一起看:碧玉妆成一树高。我们一起听:自在娇莺恰恰啼。春天里,到处是诗情画意。诗歌中,到处是和风细雨。在这春意盎然的季节,让我们唱出对春天的喜爱。

     你瞧,各个年级的小朋友们,身穿汉服,头戴发饰。他们口齿清晰,声情并茂地为我们演绎了一首首春天的诗歌。



一年级优秀作品

二年级优秀作品

三年级优秀作品


四年级优秀作品


五年级优秀作品







02

走进温暖的春  寻找春天的趣

数学&体育跨学科主题作业



     阵阵微风,吹动绿意盎然;款款游戏,演绎欢乐激情。又是一年春光明媚时,又是一个游戏狂欢日。走进温暖的春,寻找春天的趣。我们一起看:繁花似锦的游戏世界;我们一起听:欢声笑语充满每一个角落。让我们走进温暖的春日,在挑战与惊喜中寻找“趣味”数学。

      你看,各年级的小朋友们玩得多欢快啊!在这个游戏过程中,学生经历了数据收集、整理与分析过程,形成初步的数据意识,发展他们的数学核心素养。同时也锻炼了他们手眼协调能力,促进动作的灵活性和反应能力。


一年级优秀作品



二年级优秀作品



三年级优秀作品




四年级优秀作品


五年级优秀作品






03

走进温暖的春  描绘春日的景

英语&美术跨学科主题作业



     随着春天的到来,同学们的春日活动也丰富起来了,踏青、赏花、植树……那同学们眼中的春日美景是怎样的呢?围绕活动主题“画春景”,以英语学科为核心,与美术学科知识相融合,将美育渗透英语教学中,让学生在增长英语语言知识和发展语言技能的同时,形成正确的审美观点,感受自然美、社会美、艺术美。

     一、二年级的同学们化身为“春日里的粉刷匠”,将一幅幅原本色彩单一的春景画,用丰富的色彩进行创作,再涂一涂、描一描与春天有关的英语词句。

     三、四、五年级的同学们则成为“春天里的小画家”,用画笔再现心中、眼中的春日美景,他们还会用英语文字描述这美好的春天呢!


一年级优秀作品


二年级优秀作品

三年级优秀作品


四年级优秀作品


五年级优秀作品




04

走进温暖的春  传递浓浓的情

道法&拓展跨学科主题作业



      为了培养新实小学子的感恩之心,体验爱与被爱的幸福,在这个阳春三月里,我校结合当月节日三八妇女节,开展了以道法为核心学科,与拓展学科知识融合的跨学科特色活动。孩子们用行动表达爱,用真情传递爱。

      一张张手工制作贺卡和一份份亲手烹饪的美食,孩子们的礼物或许不够精美,但里面包含的是对女性长辈最朴实真挚的爱。让我们跟随镜头去看看孩子们与女性长辈们的合影吧。


一年级温暖瞬间

二年级温暖瞬间

三年级温暖瞬间

四年级温暖瞬间

五年级温暖瞬间





       一份份跨学科作业设计与学生的跨学科作业,精彩纷呈,各具特色,充分展现了师生的智慧。通过此次跨学科作业活动,增强了学生的学习兴趣,培养了学生乐于实践、勇于创新的精神,拓宽了学生学科学习和运用领域,提高了学生跨学科知识的应用能力、分析和解決问题的综合能力、动手实践的操作能力等。

       这是一场关于春天的跨学科之旅,是一次心灵的触碰,更是知识与美的交融。在这场探索中,孩子们不仅学会了知识,更收获了对生活的热爱和对自然的敬畏。让我们一起期待,孩子们在春天的田野上,播下智慧与梦想的种子,收获成长的喜悦。



活动策划丨各学科教研组   

作品收集丨各学科任课老师

文案丨盛燕 王玉婷 王昕玥 俞思琪

编辑丨沈佳治      

审核丨教导处      






浦东新区新场实验小学古镇部
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