教育，是一场向美力行的遇见。正如谢尔.希尔弗斯坦笔下的《总得有人去擦星星》，老师们便是那默默擦拭星辰、照亮孩子前行道路的人。但是，“擦星星的人”也需要守护，每一位老师都值得，被世界温柔以待……
为了增加教师的职业幸福感，缓解工作压力，进一步打造积极向上、团结协作的教师队伍，增强团队之间的凝聚力、向心力，创建温馨、和谐的工作氛围，皇冠中学于11月9日开展“润泽于心，凝聚力量；砥砺以行，逐梦皇冠”青年教师培训第三期活动。
Part.
01
润泽于心 凝聚力量
团队破冰
在教练员的带领下，教师们参加了有趣的破冰游戏，在选队长、设计队名、口号、队歌等活动中，每位教师的热情都被充分调动起来，营造着轻松愉悦的团队氛围。大家在欢声笑语中放下拘谨、打破隔阂、敞开心扉，在此刻已经成为了一个亲密团结的大家庭。
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分队竞技
工作时认真严谨，游戏中热情奔放！每项游戏中，教师们都默契配合、全力以赴。看似简单的游戏，却很考验团队成员的领导能力、沟通能力以及教师之间的配合，需要大家齐心协力、共同奋斗。游戏中每位教师都“各显神通”，彼此相互加油打气，无不彰显了我们的皇冠精神“力负己任，追求卓越”。在家人般的默契配合下，欢声笑语不断，教师们的团队意识得到进一步提升。
Part.
02
砥砺以行 逐梦皇冠
畅谈收获
游戏结束后教师们纷纷发表感想，整个活动过程不仅让他们释放了压力，还加深了彼此的了解和友谊，更深刻体会到了团队合作的重要性。团建活动如此，教育工作亦然。
座谈培训
为了提高青年教师的管理能力，教师们围绕“班级管理”进行分组讨论，互相分享教育经验，学校领导对青年教师的问题进行详细指导，为青年教师解困惑、明方向，促进教师专业快速成长。“热爱可抵岁月漫长”，青年教师成长之路有诸多艰辛，而支撑他们坚持下去的就是热爱，相信初入职时的迷茫一定会在专业指导与实践中得到突破与成长。
Part.
03
共同成长
领导寄语
活动最后，皇冠中学副校长梁永明同志做总结性讲话，向青年教师提出以下几点建议和要求：一是要主动学习，珍惜每次学习和培训的机会，不断提升自己专业水平；二是要有团队精神；三是要提前做好职业规划；四是工作上要遵循“三严”工作要求。
青年教师是学校教师队伍当中的活跃力量，他们的成长关系到每一个孩子的健康成长和学校发展的未来。皇冠中学高度重视对青年教师的培养，通过青蓝工程、青年教师赛课、青年教师培训活动等，大力提升青年教师的专业素养和育人水平。学校将持续打造青年教师成长共同体，进一步推动学校教育教学水平和育人质量提高，引领学生全面发展。希望青年教师们能将在此次活动中收获的团队精神、合作意识和积极心态带到未来的教学工作中，继续携手并进，在皇冠中学这个大家庭中描绘共同的美好，追寻自己的皇冠！
图文：赵婉君 盖卓卓
编辑：丁 莹
一审：刘泽旭
二审：梁永明
三审：战振宁
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