【一班一世界】哇!一颗超级大的鸵鸟蛋

文摘   2025-01-06 22:55   浙江  
 
 


哇!一颗超级

    大的鸵鸟蛋


缘起

     在《动物乐园》这一充满趣味与探索的主题活动中,孩子们仿佛踏入了一个奇妙而广阔的自然世界,他们的好奇心被无限激发,尤其是对“蛋”这一生命起源的奥秘载体产生了浓厚的兴趣。

      于是,一项别开生面的任务诞生了——孩子们在爸爸妈妈的陪伴下,踏上了寻找“蛋”的探险之旅。他们走进了市场,穿梭于琳琅满目的货架之间,在超市的生鲜区仔细搜寻,孩子们亲眼见到了鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等常见的蛋类,更有幸发现了一些平时难得一见的蛋种。孩子们与鸵鸟蛋的缘分就此展开......

01

初探——猜猜我是谁

这是什么蛋

大家纷纷猜测这是一个什么蛋?

这么大的蛋,这一定是个恐龙蛋吧?

不会是蟒蛇蛋吧?

这个会不会是海龟蛋?


      这么多的猜想到底哪个是真的呢?要不让我们再仔细观察一下吧!

      这到底是什么呢?谁也不知道,于是孩子们把问题带回了家,和爸爸妈妈一起去寻找答案。


资料大搜索

      爸爸妈妈们被孩子的热情所感染,一起投入到这场知识的探索之旅中。小朋友们翻开了一本本图文并茂的科普书籍,也有通过电脑和网络,搜索着关于这枚蛋的信息。

      孩子们带着各自找到的线索和猜想,回到了幼儿园。在老师的引导下,大家纷纷将自己的发现进行分享。通过集体的智慧和努力,一点一点地拼凑出了这枚蛋的真实面貌,终于确定了这枚蛋的身份——鸵鸟蛋。

班级分享会

     孩子们迫不及待的想与同伴分享更多关于鸵鸟蛋的知识。大家借助调查表、图片、绘画等方式,将自己的发现和学习到的知识分享给班级的小朋友们。






      他们介绍了鸵鸟蛋的独特之处,比如它是世界上最大的鸟类蛋之一,蛋壳坚硬且厚重,能够保护里面的胚胎免受外界伤害;他们还分享了鸵鸟的孵化习性,比如鸵鸟妈妈会轮流用双脚孵化蛋,确保蛋受热均匀,以及小鸵鸟破壳而出后如何跟随妈妈学习生存技能等有趣的知识。

教师的思

       通过观察和猜测,孩子们初步体验了科学探究的过程,学会了如何提出问题、寻找答案。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力”。孩子们不仅学到了关于鸵鸟蛋的知识,更实际激发了他们的好奇心和探索欲。家长的参与不仅增强了家庭与幼儿园的联系,也让孩子们在家长的陪伴下感受到了学习的乐趣。

02

再探——我和鸵鸟蛋

鸵鸟蛋里有什么

      当孩子们得知这枚神秘的蛋是鸵鸟蛋后,他们的好奇心并未因此而减弱,反而更加旺盛。一个新的问题自然而然地浮现在他们的脑海中:鸵鸟蛋里面到底藏着什么秘密呢?是不是和我们平时吃的鸡蛋一样,里面有一个黄黄的蛋黄和透明的蛋白?还是有着其他什么不同寻常的东西?

       孩子们纷纷拿起画笔,将自己的猜测和想象描绘在画纸上。有的小朋友画出了一个巨大的鸵鸟蛋,里面藏着一个小小的的鸵鸟宝宝;有的小朋友则想象鸵鸟蛋里装满了五彩斑斓的“气球”;还有的小朋友画出了鸵鸟蛋里藏着一个又一个的蛋......

怎么才知道里面有什么呢?

      孩子们都想要知道鸵鸟蛋里面是什么,这个问题像一颗种子,在孩子们的心中生根发芽,激发了他们无尽的探索欲望。他们的小脑袋里装满了奇思妙想,纷纷提出了自己认为可行的办法。

       有想到摇一摇、听一听的方式来感受,也有想借助身边的放大镜、手电筒、锤子等工具来看一看。

       更有一些孩子提出了更为高科技的方法。他们提到了X光扫描仪,就像在医院里拍片子一样,能够透视物体的内部结构;还有的孩子提到了激光雷达,认为激光的强大穿透力或许能揭开鸵鸟蛋的神秘面纱;也有一些X射线、激光、扫描仪等“厉害”的办法。孩子们迫切的希望知道鸵鸟蛋里面到底有什么?

打开鸵鸟蛋的N种方法

      他们尝试了各种角度和方式,用放大镜仔细观察,却只能看到蛋壳表面那略显粗糙的纹理;用手电筒照射,光线也只是在蛋壳表面反射,无法穿透进去。

方法大尝试


面对这样的困境,孩子们并没有气馁,反而更加激发了他们的探索欲。他们开始聚在一起,讨论着下一步该怎么办。经过一番热烈的讨论,一个大胆的想法在孩子们的脑海中浮现——既然看不到,那我们就来敲蛋吧!

一起来敲蛋

第1次:剪刀


失败

原因:剪刀太小了


第2次:用大剪刀


失败

原因:女孩子力气太小


第3次:用积木


失败

原因:积木太轻了


第4次:小朋友用锤子


失败

原因:小朋友力气太小了

      这颗鸵鸟蛋可真硬啊!尝试了这么多方法,却依然无法打开这颗鸵鸟蛋,孩子们的心中充满了挫败感。就在这时,他们想到了一个好主意——请老师来帮忙!

第5次:老师用锤子


成功

      哇!终于成功了!

让蛋黄蛋清流出来

      在老师的帮助下,鸵鸟蛋终于被成功打开了,然而,由于鸵鸟蛋的体积庞大,里面的蛋黄蛋清仿佛凝固成了一块巨大的“宝石”,紧紧地贴在蛋壳内壁,迟迟不肯流出。



     大家一起接力小心翼翼地摇晃着鸵鸟蛋,试图通过摇晃的力量让蛋黄蛋清松动。轻轻地拍打蛋壳,借助拍打产生的震动,让蛋黄蛋清能够顺利流出。


    这场“接力赛”进行了整整10多分钟,才把整个鸵鸟蛋里的蛋黄蛋清流光,满满的一大碗呢。


     哇!原来鸵鸟蛋里面是蛋黄和蛋清!小朋友们都忍不住来观看。

清洗鸵鸟蛋

     洗蛋过程中一个小惊喜悄然降临,原来在蛋壳的内壁,竟然还藏着一层薄薄的膜!这层膜紧紧地贴着蛋壳,之前被蛋黄蛋清遮挡着。

      最后,经过大家的共同努力,一个干净、透亮的鸵鸟蛋壳呈现在了大家的面前。它仿佛是一个小小的艺术品,见证了孩子们探索未知、勇于尝试的精神。

比一比:鸡蛋和鸵鸟蛋的区别

       关于鸵鸟蛋是不是最大的蛋,一下子成为了我们班的讨论热点,这时拿出一个普通的鸡蛋无疑是最好的证明。说起鸵鸟蛋和鸡蛋的不同与相同,真是难不倒每一个火眼金睛的小朋友。

颜色不一样,鸡蛋黄一点,鸵鸟蛋是白的。

大小不一样,鸵鸟蛋大,鸡蛋小。

里面的蛋黄也不一样大。

他们的妈妈也不一样,一个是鸡妈妈生的,一个是鸵鸟妈妈生的。



     在教室里,分别放置着鸵鸟蛋和鸡蛋,一场别开生面的科学探索活动正在进行。   



      孩子们探索、观察着鸡蛋和鸵鸟蛋的异同,并在记录单上记录着自己的发现。




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     孩子们不仅发现了鸡蛋与鸵鸟蛋在大小、颜色、外壳厚度、重量以及内部结构等方面的异同,也发现了它们有不同的“妈妈”,更重要的是他们学会了如何观察、记录并表达自己的发现。

突发情况——鸵鸟蛋变臭了!

      随着对鸵鸟蛋持续几天的深入研究和探索,孩子们对这个神秘的蛋已经产生了深厚的感情。他们每天都会围在蛋壳旁,观察着它的一丝一毫变化。然而,就在这一天,有小朋友突然发现,蛋壳里面竟然开始出现了小黑点,并且伴随着一阵阵难以忍受的臭味。



    “完啦!这个鸵鸟蛋上次没洗干净,恐怕是要坏了!”面对这个突如其来的状况,于是,一场紧急的“鸵鸟蛋清洗大作战”就这样拉开了序幕。

       孩子们找来了各种清洗工具,有的拿着小刷子,有的喷香水,还有的拿着洗洁精,准备给鸵鸟蛋来一次彻底的“大扫除”。他们小心翼翼地刷洗着蛋壳的每一个角落,生怕遗漏了任何一处污垢。    



      在尝试了这么多把鸵鸟蛋变香变干净的方法,快来看看我们的成果吧!

      经过这一场紧张的清洗大作战后,鸵鸟蛋再次焕发出了它独有的魅力。这一次,当灯光照进蛋壳里时,奇迹发生了——蛋壳内部闪耀出不含一丝杂质的亮光,仿佛被赋予了新的生命。

教师的思

       孩子们对鸵鸟蛋内部的好奇,正是他们探索世界、认识事物的内在动力。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调,幼儿阶段是学习与发展的关键时期,应充分尊重幼儿的好奇心和探索欲望,鼓励他们在实践中学习、在游戏中成长。

      作为教师,我们应积极保护并激发这种好奇心,通过提供丰富的材料和工具,支持孩子们的各种尝试和实验。

03

鸵鸟蛋大宣传


      在孩子们的热情与创意中,一场别开生面的鸵鸟蛋宣讲活动正式拉开了序幕。他们不仅为鸵鸟蛋制作了独特的“身份证”,还化身成为了鸵鸟蛋的宣传使,准备将这份珍贵的知识与有趣的故事传递给更多的小朋友。

鸵鸟蛋身份证

其他人怎么才能知道这是鸵鸟蛋呢?

我们可以鸵鸟蛋做一个身份证,这样看到人就知道鸵鸟蛋的一些信息。


那我们身份证上需要有哪些内容?

要有鸵鸟蛋的照片和姓名。

可以介绍一下它厉害的地方!


      说干就干,小朋友马上就行动起来。


      一张张充满童趣和创意的鸵鸟蛋身份证就这样诞生了。

鸵鸟蛋宣传使

       身份证制作完成后,孩子们并没有停下脚步,而是迫不及待地想要将这份成果分享给更多的小朋友。他们自发组成了鸵鸟蛋宣传小队。用生动有趣的语言介绍着鸵鸟蛋,展示着鸵鸟蛋和“身份证”。

      他们讲述着鸵鸟蛋的巨大体积,如何比普通的鸡蛋大上好几倍;讲述着鸵鸟蛋的坚硬蛋壳,如何保护着里面的生命免受外界的伤害;还讲述着他们与鸵鸟蛋一起度过的快乐时光,如何装饰它、保护它,甚至将它融入到了游戏中。

教师的思

       孩子通过制作鸵鸟蛋“身份证”并进行宣传活动,锻炼了自己的表达能力,学会了如何与他人分享自己的经验和感受。同时,这也体现了《指南》中“社会”领域关于“具有初步的归属感”的目标,孩子们通过宣传鸵鸟蛋,增强了对班级和幼儿园的归属感,感受到了自己是这个大家庭中的一员。我们应该尊重幼儿的兴趣和需要,为他们提供充分的机会和条件,让他们在实践中学习、在游戏中成长。

04

鸵鸟蛋大变身


      关于鸵鸟蛋的研究远未止步,那颗庞大而神秘的鸵鸟蛋,已经悄然成为了孩子们游戏中的“明星”,激发着他们无尽的创意与欢乐。快跟随我的步伐,一起去瞧瞧那些充满童趣与智慧的游戏场景吧!

     鸵鸟不愧是跑得最快的鸟,跑起来的样子可太帅了,当然我们也不仅仅只会耍帅,我们还是很稳重的,你看我们正在小心地护送着鸵鸟蛋闯关呢~

和鸵鸟蛋做游戏

      一些孩子将鸵鸟蛋融入了他们的角色扮演游戏中。他们或扮演成勇敢的探险家,寻找失落的鸵鸟蛋宝藏;或化身成细心的孵蛋专家,小心翼翼地守护着这枚珍贵的蛋,期待着奇迹的发生。

装饰鸵鸟蛋

      鸵鸟蛋光溜溜的,怎么能变得更好看呢?在孩子们充满创意的想象中,光溜溜的鸵鸟蛋即将迎来一场华丽的变身。

      孩子在鸵鸟蛋上尽情挥洒着自己的想象,有的画出了蓝天白云,有的描绘了奇幻的森林世界;有的用粘土塑造出了小花、小草、小动物等造型,点缀在鸵鸟蛋上,让它看起来更加生动有趣。鸵鸟蛋在孩子们的巧手下,都变成了独一无二的艺术品,散发着独特的魅力。

教师的思

      鸵鸟蛋的游戏与装饰活动不仅为孩子们带来了欢乐和创意,还促进了他们在社交、艺术、科学等多个领域的发展。充分利用这一实物教具,创设富有挑战性和趣味性的活动环境,引导孩子们在游戏中学习、在创作中成长。

       将鸵鸟蛋融入游戏与创作的过程中,通过提供更多元化的艺术活动和体验,让孩子们在艺术的海洋中自由翱翔,享受艺术带来的无限魅力。


结语

      鸵鸟蛋的到来,带着无数的疑问和谜团,激发了孩子们无尽的好奇与探索欲。

     在这个过程中,孩子们学会了观察、比较、记录,他们用自己的方式去感知这个世界,去触摸那些看似遥远却又如此真实的生命奥秘。他们为鸵鸟蛋制作了独特的“身份证”,用稚嫩的画笔和纯真的语言,记录下了与鸵鸟蛋相处的点点滴滴。每一次的宣讲,都是他们对自己探索成果的展示,也是对其他小朋友好奇心的激发。

      我们的课程故事在孩子们的欢笑与成长中缓缓落幕。但这不是结束,而是新的开始。因为在这段旅程中,我们收获的不仅仅是关于鸵鸟蛋的知识,更重要的是,我们学会了如何去探索、如何去发现、如何去热爱这个世界。我们相信,在未来的日子里,这些好奇的小苗会茁壮成长,成为参天大树,为这个世界带来更多的惊喜与可能。



  敏儿灵韵 善成底蕴

  智圆行方 允文允武

  文字编辑:中一班

  排版编辑:中一班

   一      审:徐燕飞

   二      审:周萍萍

   三      审:陈   琦



萧山区瓜沥镇坎山幼儿园
幼儿园在“敏而灵韵、善成底蕴”的办园理念指导下,以篮球运动为特色,以培养慧游戏、善表达、爱探究、乐创美的儿童为目标,让每位幼儿在快乐中成长,在亲历中发展。
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