2025届高考议论文系统训练(20)——中国力量

教育   2025-01-02 19:28   河北  
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【作文题目】

今日中国,综合国力不断提升……中国力量令国人自豪,令世界震惊。对此,你有怎样的感受或思考?

请以“中国力量”为题作文。

【审题指导】

1.是什么:阐释自己对中国力量的理解,并立论

如:中国力量表现在哪方面、实质是什么、从哪里得来、可以带来的效果。

2.为什么:用事实论据和道理论据分析证明自己的观点

涉及的领域可以是宏大的,作为证明的事例应该是具体的,对事例的分析要求是合情合理

3.怎么样:我们应该如何对待这样的中国力量

立意角度

1.集中探讨一个领域内表现的中国力量,如教育、科技、外交。

2.探讨不同领域内的中国力量,然后找到之间的联系,如科技与人文、经济政治与文化。

3.按照时间顺序,从历史到现实再到未来探讨中国力量。如传统文化、当代文化、未来的文化走向。

4.按照空间顺序,从当下国际形势出发探讨中国力量。如大国崛起所面临的国与国关系问题,合作共赢的态度,和而不同的理念,美美与共的原则。

5.按照逻辑顺序,探讨中国力量的刚与柔、进取与中庸、精神与物质、科技与人文。融入联系、发展、一分为二看问题的方法。

【例文分析】

中国力量

当古老的中华民族开始以崭新的姿态屹立于世界,世界惊叹于 “中国力量” 的强大,也执着于探寻“中国力量”的源泉。有些人选择放眼当下,有些人选择回望历史;大而言之,引领中华民族走向复兴的力量,源于她兼具的立足自我的根基与包举天下的胸怀。【中心论点】

“不失其所者久”。《道德经》中的这句箴言是延续至今的中华民族的写照。从管仲相齐桓公尊王攘夷,到陈汤道出“古有唐虞,今有强汉”;从祖逖立志“清中原而复济”,到陆游悲叹“但悲不见九州同”;从魏源高呼“师夷长技以制夷”,到新中国“独立自主,自力更生”的宣示,一次次分裂、动乱、外敌入侵的锤炼, 没有让中华民族散落迷失,抑或成为他人的附庸隐忍苟活,反而让她作为一个民族的凝聚力更加强大,让她的文明愈发清晰地一脉相承。也正是这份立足自我, 一脉相承的信念,造就了知其不可而为之的壮士,造就了中华民族的脊梁,让中国一次次从磨难中复兴。他们中,有今天献身祖国的科学家,有鞠躬尽瘁的建设者,今日的他们能够铸就“中国力量”,离不开自古以来中国人立足本民族的信念。【分论点一】

然而,也正是这样的中华民族,孕育了古代士人“达则兼济天下”的志向, 诞生了先贤“天下大同,和谐万邦”的理想。【分论点二】回望周穆王西行的传说,汉代贵族“大丈夫当立功异域”的主张,中国自古以来就不缺乏具有世界视野的探索者。近代以来,“英特纳雄耐尔,就一定要实现”的国际主义理想让中华民族更加具有了包举世界的博大胸怀。国内艰难建设时期,中国政府不远万里为非洲提供援建设施;面对第三世界国家代表,周恩来总理提出和平共处五项原则。世界视野下的高瞻远瞩,让中华民族获得了世界人民的认同,为中国奠定了稳固的国际地位,为中华民族的复兴提供了长久而持续的助力。

今天,中华民族又一次的复兴已经曙光初现。要凝聚“中国力量”,民族根脉与国际胸襟的融合更显重要。【分论点三】面对贸易保护主义的复兴,中国表现出的独立自主,新一轮全球性疫情的冲击下,中国表现出的无私奉献,向世界展现了中国作为负责任大国的力量。纵观过去,民族的凝聚力铸就了过去的发展成就,国际的博大胸怀铺就了走向复兴的道路。展望未来,唯有民族基础与国际理想并存,方能让“中国力量”经久不衰。

“中国力量”让中华民族得以复兴,让世界得以为之震撼。因为有立足民族的根底,“中国力量“得以让中华民族傲然屹立;因为有包举天下的胸怀,“中国力量”得以让中华民族的发展成就惠及世界,引领人类走近天下大同的理想。在这个理想实现的道路上,将深深镌刻着中华民族的名字。

【积累语句】:

  1. 1.  因为有立足民族的根底,“中国力量“得以让中华民族傲然屹立;因为有包举天下的胸怀,“中国力量”得以让中华民族的发展成就惠及世界,引领人类走近天下大同的理想。

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漂似鸥
石老师,教龄22年,高级语文教师,海淀区骨干教师。多年高三毕业班教学经验,5年参加北京市高考语文阅卷工作。2018年成立工作室,聚合好友及部分优秀教师,开设小班及一对一个性化课程,欢迎莅临参观,共同探讨教学问题
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