全新核心通识课程体系 |“经管法学与社会发展”，你想了解的都在这里！

加强通识教育是学校着力构建高质量本科教育体系，培养拔尖创新人才的核心举措之一。经过不懈锻造，在新发展阶段，学校全面升级，形成“科技与人文协同”的全新核心通识课程体系，助力拔尖创新人才更好地探索、创造人生之路。

全新的核心通识课程体系共七大模块，70门课程，于2024年秋季学期全面实施。

1.经济学概论

2.社会学概论

3.法律与社会

4.人类发展与环境变迁

5.管理方法与艺术

6.营销管理：互联网思维与应用

7.领导力与管理思维创新

8.知识产权管理

9.生活中的刑法

10.商业世界中的法律

11.科技发展与版权保护

课程代码：A1511520

学分：2     学时：32

课程简介：

无论你愿意与否，当你出生的那一刻开始，你便进入了经济社会。经济社会如何运转？经济现象如何解释？人生选择如何决策？经济政策如何起效？每个人都应该懂经济学。

经济学概论将带你进入经济学的殿堂，为你看到的经济现象提供强有力的理论支撑，助你像经济学家一样思考。

本课程包括微观经济学和宏观经济学的基本原理，通过大量案例让同学们学习经济理论，分析经济现象，让同学们拥有思考问题更智慧的视角。

课程代码：A1611620

学分：2     学时：32

课程简介：

我们每个人都生活在社会中，但是你真的了解这个我们天天如影随形的社会吗？社会的形成与发展有其历史与发展规律，面对社会发展的大势和契机，我们应该如何顺势而为有所作为？面对纷繁复杂的现代社会和各种各样的社会问题，我们又该如何面对，并找到正确的解决的思路？《社会学概论》这门课程或许不一定带给你一个非常完美的答案，但一定会带给你不一样的学习体验，收获更多关于人生、社会和国家问题的启迪与真知灼见。

本课程将从社会的构成、人的社会化、社会结构、社会群体、社会互动、社会阶级与社会分层、社会流动等为主要内容，以系列专题的形式，运用热点问题剖析、课堂分组讨论、案例分析等多样灵活的教学方式展开教学。

课程代码：A1610820

学分：2     学时：32

课程简介：

“奉法者强则国，强奉法者弱则国弱”。法律与人们的生活、工作、学习息息相关，是调整各种社会关系的基本准则。本课程以现实生活中发生的各类典型案例为切入点，通过课堂讲授、分组讨论、视频赏析、模拟辩论等方式，引导学生全方位认识法律、感知法律、熟悉法律，逐步学会用法律眼光透视社会、以法治观念解析人生，在普及常见法律知识的同时提升学生的法律信仰，培养学生的法律思维能力，进而知悉如何更好地防范法律风险，维护自身合法权益。

课程代码： A1600120

学分：2     学时：32

课程简介： 

浩渺宇宙中，人类如此渺小，然而从远古社会一路走来，人类又是如此努力地开创着一个又一个新的文明进程，不断树起完善自身和改造环境的里程碑。本课程以宏大视野下的“人类”与“环境”为关键词搭建课程主体架构，从远古时期进击的智人说起，以人类整体命运和个体选择为切入点，以经典理论、读本及案例为抓手，深入探讨人类在发展过程中与包裹其外的自然环境、孕育其中的社会环境之间的互动关系，凝视人类发展中环境变迁的启示。

课程代码：A1611520

学分：2     学时：32

课程简介：

天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。踔厉奋发的青年，皆须管好自己后带领团队，即修齐治平也。

《管理方法与艺术》课程以知行合一为理念，循挑战性、研究型之旨，培养明辨性、创新性思维能力，培育面向未来中国特色卓越领导力。

其能力目标是，提升分析、解决问题能力，培养基于AI的智能、智慧，研讨管理心理，寻幽探微。其思政目标是，领悟5000年优秀管理智慧，增强四个自信。其视野目标是，展开讨论、辩论、追问、反问，养成创新性思维；培育“思接千年，视越万里”之素养。

欢迎来我课堂展示你管理才华，收获无限，欢乐多多。

课程代码：A1511420

学分：2     学时：32

课程简介：

课程拟系统回顾营销学科的发展脉络，梳理营销学科的框架体系，介绍营销管理的相关概念、理论、方法和技能技巧；课程拟多维度解析互联网思维，体现互联网的多种构成要素、存在形态以及时序变迁，强调互联网思维在商业实践上的应用，并提炼为运用法则；课程在分析互联网效应的基础上，解析互联网思维对营销变革的可能影响。该课程期望平衡乐观主义和悲观主义的观点、见解和主张，比较理性和全面地审视互联网思维的性质、特征和功能等，以期为学生理解和研究互联网效应和营销变革提供新视野和新思路，提升学生在营销领域和互联网世界中的观察、思考、操作和创造等四种能力。

课程代码： A1500120

学分：2     学时：32

课程简介：

领导力课程就是培养学生如何当一个领导？非也！不管你是不是有一官半职，不管你现在或将来是不是做管理，每个人都应该具备一定的领导力。为什么说话别人不予理睬？为什么处理不好同学关系？为什么有的人职位不高，架子不小？团队内死硬份子咋个管？如何当好一个教练？本课程将带你走进“领导力修炼”工作坊，探索“领导力养成”路径。课程教学借助雨课堂将课堂讲授、问题讨论、课堂练习、案例分析与课程游戏相结合，重点于实际操作与训练。

课程代码：A1511820

学分：2     学时：32

课程简介：

“本站所有资源请在下载24小时内删除，如果您觉得满意，请购买正版。”诸如此类的免责声明真的可以免责吗？餐厅、咖啡厅等经营场所播放背景音乐是否构成版权侵权呢？你在抖音上刷到的电视剧短视频是侵权的吗？本课程将带领同学们走进知识产权领域，探索与大家息息相关的知识产权法律与管理知识。本课程是面向新工程教育，具有“工科+商业与企业管理”特色的重要课程。辛辛苦苦熬夜写论文、写代码、做实验，如何保护研究成果呢？老板让我写的程序，做的PPT，成果归谁？源代码可以作为我的创业技术资源吗？让我们和未来的新工科复合型人才一起学习著作权、专利、技术秘密和商标等相关知识，了解知识产权的正确打开方式。

课程代码：A1600820

学分：2     学时：32

课程简介：

犯罪离我们有多远？从虚拟的网络空间到线下的真实世界，刑法始终是我们手中与犯罪作斗争的“矛”与“盾”。本课程紧扣社会生活中的热点案件，以案释法，引领学生透过案例认识到刑法在社会中发挥作用的基本原理，熟悉刑法对公民在日常生活中所享有的权利、自由进行保护的方式、方法和限度，从而能够正确使用刑法武器保护自己合法权益、维护自己的权利。

课程代码： A1600620

学分：2     学时：32

课程简介：

在法治社会学习法律，大者能经国济世，小者能保障人民。一个人经由学习法律，通常可以获得以下能力：一是法律知识；二是法律思维；三是解决争议的基本能力。

市场经济本身就是法治经济，商事法律主要存在于部门法学分支中的经济法、民法、商法、知识产权法等部门。想象一下，假如毕业后你计划和舍友们一起创业，如何选择创业企业的形态？2024年新修订的公司法对公司治理有何影响？你的公司计划如何融资？创始人怎样用较少的股权控制上市公司？如何更好地保护商业秘密？如何合法合规地进行商业竞争？本课程将精选商事法律中的部分核心法律与案例，与同学们共同探讨以上问题。

课程代码： A1601310

学分：2     学时：32

课程简介：

技术发展对版权有着深远的影响，自版权制度诞生的那一刻起，其就不断经受重大技术革新的冲击。本课程将结合版权制度发展历史，关注每一次版权制度内容的重大变革中技术所起的推动作用，引领学生思考“技术的问题由技术来解决”这一观念在版权制度上是否可以适用？以及如何避免版权上的公地悲剧？课程还将关注人工智能、区块链、推荐算法等新兴技术之于版权制度的挑战，并以专题讨论和具体案例呈现的方式展开教学。