狮子小记者优秀作品选登
扎染研学记
杭州市余杭区闲林小学上和校区
三（9）班 沈沐言
双休日，我和同学们一起踏上了一段奇妙的研学之旅。
扎染，这项拥有超过1500年历史的传统技艺，就像一位充满智慧的老人，深深地吸引着我。在研学的课堂上，老师成了我们的向导，她先向我们展示了多种令人惊叹的扎染手法：有云染法、折扎法，还有捆扎法。这些技巧在老师的巧手下，变得既神秘又迷人，让我们迫不及待地想要来尝试。
终于轮到我们动手了！我们兴奋地拿起白布，按照自己的想法扎成了各种各样的形状。接着，我拿起滴管，吸取了最喜欢的紫色、蓝色和粉红色颜料，然后小心翼翼地将它们点缀在布面上，期待着它们能绽放出美丽的图案。当老师拿起吹风机，轻轻地吹干小方巾时，我的心跳也跟着加速起来。终于，到了揭晓答案的那一刻！我紧张地展开，一块印着斑斓图案的方巾立刻映入眼帘。它远看如同绚丽的彩虹挂在天边，近看则像是一幅多彩的山水画。那一刻，我的心里充满了无尽的喜悦，仿佛自己也成了一位小小的艺术家。
这次扎染研学之旅，让我们能动手实践，让我们更加热爱中国的传统文化了。
指导老师宋晓英：
文章生动描绘了小作者和同学们在双休日参与扎染研学活动的经历。文章结构清晰，从介绍扎染、受到吸引到实际操作，再到最后成果的展示，层层递进，让读者仿佛跟随小作者的步伐一同体验了这次奇妙的研学之旅。同时，小作者还在动手制作过程中描写了心情变化，情感真挚，引人入胜。
我的手表
杭州市余杭区闲林小学上和校区
二（10）班 李程溪
我有一个愿望，就是想拥有一只新手表。“妈妈，你能给我买一只新手表吗？”没想到，妈妈一下子就答应了。
我等啊等，但始终没有等到新手表。就在我快要失望的时候，有一天，妈妈下班回来后，神秘地说：“宝贝，把眼睛闭上，妈妈送你个礼物！”于是，我闭上了眼睛，内心期待着：妈妈会给我什么样的礼物呢？“睁眼吧。看！送给你的，喜不喜欢？”“哇！是手表！”我激动极了，赶紧谢谢妈妈，然后兴奋地打开包装，小心翼翼地从里面拿出手表。这是只紫色的手表，有着我喜欢的颜色和金属质感，看上去梦幻大方，很适合女孩子佩戴，我特别高兴。
接下来的日子里，我认真研究起了手表的各个功能，这只手表的表盘可以翻转，特别神奇，还可以从各个角度拍照，我拿着手表给奶奶、妈妈和弟弟拍了好多可爱的照片，偷偷告诉你哦，我还给我家的小狗拍了照片！并且照片上可以添加很多搞怪漂亮的表情，我沉迷于拍照无法自拔。手表有很多功能，可以打电话、发信息，这样以后我出去玩的时候，妈妈就可以随时找到我了，妈妈说她从手机上还能看到我在哪里，真神奇呀！它还有一个重要功能就是定闹钟，睡觉前我设置好闹钟，第二天它就可以喊我起床，我再也不会迟到了。
我非常喜欢这只手表，简直对它爱不释手，以后我也会好好爱惜它，让它一直陪伴我！
指导老师丁吉：
这是一篇优秀的描写类文章，展现了小作者对新手表的独特情感与细致观察。文章介绍了手表的来历、外观和功能，将一只普通的手表描绘得充满情感和生命力，真挚生动，描写细腻，表达了小作者对手表的深厚感情。文章不仅反映出小作者的生活情趣，也体现了其对美好事物的向往与追求。
妹妹生病了
杭州市余杭区闲林小学上和校区
三（1）班 郑子嘉
放学了，我背着沉甸甸的书包回到家。刚进屋，便看见奶奶抱着睡眼蒙眬的妹妹。没有听见往常那响亮的声音，我急忙凑上前，只见妹妹的额头上贴着退烧贴，豆大的汗珠顺着她那粉嫩的脸颊滑落，滴在嘴角，还不时咳嗽着，我心疼极了。我摸摸她的额头，“啊！好烫！”她微微睁开双眼，一双眼睛可怜地看着我。我想，我一定要好好照顾她。
妹妹困了，我温柔地、轻轻地唱起摇篮曲。她醒来了，我小心翼翼地扶她起床，打开电视机，调到她最爱的节目。她调皮地趴在凉凉的地上，我一个箭步冲过去，赶忙将她拉起。我一次又一次地为她量体温，仔细记录着体温的变化，只希望她快快好起来。
妈妈和奶奶也忙碌不已。妈妈绘声绘色地讲故事，奶奶精心地准备营养丰富的饭菜。饭后，妈妈温柔地哄妹妹入睡，奶奶又默默收拾餐桌、洗净盘子。
妹妹什么时候才能好起来呢？她总是不好好吃药，我们一口一口耐心地哄着她，可她总是紧闭双唇，手捂住嘴，全身都在反抗，每喂一口都像是一场艰难的战役。
希望妹妹赶紧恢复健康，希望我们一家赶快回到往日那充满欢声笑语的时刻。
指导老师黄微微：
这篇文章最打动人的，便是字里行间满溢的手足深情。小作者通过细致入微的描写：额头上的退烧贴、滑落的汗珠、惹人怜惜的咳嗽，把妹妹生病时虚弱的样子鲜活地呈现出来，让读者的心也揪起来。质朴平实的文字背后，蕴藏着对妹妹康复的热切期盼，极易引发读者共鸣。
我的玩具卡车
杭州市余杭区闲林小学上和校区
二（1）班 张望舒
在我的玩具世界里，有一位不可或缺的伙伴——玩具卡车。它很大，长约38厘米、高约14厘米。它有六个大大的黑色轮子，轮子上面是红色的底盘，直接连到车头。车头也是红色的，从前面看去，两盏明亮的车灯好像猛兽的眼睛。再往上看去，可以看到明亮的车窗，从窗户往里看，可以看到宽敞的驾驶室和整洁的座椅。车头后面有一个宽大的黄色车斗，车斗下面两边各有一个油箱，油箱上面有一个黑色的拉杆，把拉杆往前推去就可以实现自动卸货。
我经常把牛奶放到卡车上，拉着它跑来跑去，就好像我是真正的卡车司机一样，驾驶在广阔的玩具世界里。在这个想象的世界里，我是勇敢的冒险家，而我的玩具卡车则是我最忠实的伙伴。
我非常喜欢我的玩具卡车，它给我的童年带来了很多快乐，是我最宝贵的玩具。
指导老师应抒彤：
小作者文中的细节描写非常到位，在文中展示了丰富的想象力和生动的情感。通过将自己置身于一个冒险的情境中，表达了小作者对玩具卡车的依赖和喜爱。
厨神爸爸
杭州市大关中学附属小学
四（2）班 姚邱馨
在我眼里，爸爸是个名副其实的大厨神。他有一双神奇的手，只要轻轻一挥，就能魔术般的变出美味可口的饭菜。
爸爸做的饭菜色香味俱全，令人垂涎三尺。最让我称赞的是，即使是极普通的食材，在爸爸手中也总能变出美味的佳肴。
记得有一次，我们全家去野餐。当我们到达目的地时，却发现忘记带食材了。正当大家愁眉苦脸时，爸爸说：“别担心，看我大显身手！”没过多久，爸爸居然找到一些荠菜和蘑菇。爸爸用几块石头搭了个简易灶台，生了火，再放上随身携带的小锅。放油、颠锅、翻炒、加水，爸爸一气呵成。没几分钟，一锅热气腾腾的蘑菇炖汤出锅了，蘑菇吸饱了汤汁的鲜美，吃起来美味爽口，让人仿佛置身于大自然之中。
爸爸手艺的“神奇”不仅限于野餐。在家里，他的厨艺更是神乎其神。
这不，爸爸一下班就宣布要烧一道拿手的蒜蓉虾。爸爸将油倒进锅里，接着把腌好的虾和姜蒜入锅翻炒，不一会儿，厨房就响起了乒乒乓乓的响声，紧接着又响起了哧啦哧啦的声音。深红色的火苗时高时低，时宽时窄。当蒜蓉虾出锅，我迫不及待地品尝时，感觉每一口虾都像是一场味觉的盛宴，独特的香味和鲜美的虾肉让我忍不住一口接一口，享受其中。
这就是我的厨神爸爸。爸爸高超的厨艺总能给我们全家带来快乐和惊喜！
指导老师寇莉：
文章通过典型的事例、生动的情节，巧妙刻画了一个厨艺高超的爸爸的形象。全文语言流畅，情感真挚，字里行间流露出小作者对爸爸的爱。
神奇的显微镜
杭州市澎汇小学四（2）班 凌羽
我有一个超级好玩的科学实验道具——显微镜！这是爸爸在我生日那天送给我的礼物，他希望我可以借助显微镜，学习更多科学知识。
显微镜全身白色，就像半个月亮挂在空中，特别美。弯弯的手柄、光滑的载物台，载物台下还有当作光源的小灯泡，更重要的是可以旋转的目镜。我转了一圈，发现了三个小镜头，分别是放大100倍、400倍和800倍。我们可以用它来观察一些肉眼看不见的微生物。
最让我难忘的是玉米种子的纵向切片。我把玉米标本放到显微镜下，使劲地睁大眼睛仔细观察，当放大400倍时，看到许多圆圆的形状，爸爸告诉我，这就是细胞。那些细胞排列得密密麻麻，就像是好多好多小蚂蚁聚在一起开会。我又放大到800倍，玉米种子里面出现了许多晶莹的水滴，真是神奇。
如果想要看得更加清楚，我还可以更换物镜。物镜的放大倍数越高，看到的东西就越大越清晰。有时候，不仅能看清细胞，连细胞里面的细小物质都能一目了然，真是太神奇了！
为了探索微观世界，我们准备了整整50片不同的载玻片，每一片都藏着小秘密呢。
显微镜真是个奇妙的工具，它带我走进了一个全新而又神秘的世界。今后我会运用它学习更多的知识，发现更多微观世界的奥秘！
指导老师刘虹：
小作者用生动的语言描述了显微镜的奇妙，让人仿佛亲眼看到了微观世界。从外观到功能，再到观察体验，都写得细致入微。特别是玉米种子的观察，让人印象深刻。结尾的展望也充满了对科学的热爱和期待！
END
记者 陆颖
制作 骆忆川
