品诗歌的力量

杭州市临平区实验小学五（7）班 张鹤宸

品诗如品茶，每品一口都是一种独特的体验令人沉醉。那种从古书中溢出的墨香，仿佛将我带到了一个开放的历史舞台，那是风光旖旎，人文荟萃。

我轻捧古书，彳亍在诗词的河畔，感到一切都是风光旖旎。款款步入线装古书中，仿佛穿越时空，与你不期而遇。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”当我回首凝望，苏东坡的身影清晰浮现。那日，月色如水，你轻舟划过，凝视着那奔腾不息的长江。曾经因乌台诗案而痛苦的心，如今已被眼前的壮阔景象所疗愈。苏东坡的那份开朗与豁达，我于心中细细品咂，如同陈年佳酿。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”信步向前，我想象着那一刻，白乐天正在与顾况对峙。诗上那“白居易”的字迹显得是那么鲜活，顾况忍不住笑出声：“长安米贵，居大不易。”香山居士的那份才高志大，在我心中久久回荡，如同激昂的战歌。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”深处古书，我仿佛看见一位两鬓斑白的老者正在油灯下深思着，抚摸着那柄寒光闪闪的宝剑，那是你，稼轩居士。你的爱国情思，如同那不灭的火炬，照亮了历史的长河。

走出古书，我不仅品到了苏东坡的开朗豁达，白乐天的才高志大，更感受到了辛幼安的爱国情深。他们的高尚情操，宛如涓涓细流，沁入我的生活，牵动着我的一颦一笑，影响着我对生活的理解和对未来的希望。我立志要像他们一样，心怀理解，勇敢前行。

指导老师张雅倩：

全文结构清晰，引用得当，展现出小作者深厚的文学功底和对诗歌的深刻理解。小作者亦能从古人智慧中汲取力量，立志前行，正能量满满，也体现了诗歌跨越时空的魅力与力量。

温暖的电话

杭州市文澜实验学校四（2）班 沈梓萱

小徐生病住院了，老师准备让我们跟快要动手术的她通视频电话。

老师快速调整屏幕，一下子就打开了视频通话。只见视频中的小徐笑嘻嘻的，眼睛都快眯起来了。同学们一看到她，都激动地跟她打招呼。不一会儿，老师就把手机拿到了我面前。虽然我很担心她，但根本不知道要说什么，想了半天，我嘴巴里才蹦出几个字：“小徐，你好！”小徐一听就笑得更开心了。

老师又把手机拿到了讲台前。这时班里更热闹了，同学们从后排跑到前排，争先恐后地给小徐送上祝福：“祝你早日康复！”“小徐，加油哦！”有的冲着她直招手，有的兴冲冲地跟她聊天，还有的装作一脸不在乎，但眼睛却情不自禁地瞟向她。小徐见同学都这么关心她，脸上笑开了花。

最后小徐恋恋不舍地关掉了电话，我和同学们脸上也写满了不舍，心里都暖洋洋的。

温暖是需要传递的，只要传递了温暖，自己也能感受到温暖。

指导老师陈晓：

小作者心思细腻，在老师、同学和生病的同学视频通话这件小事中感受到了互相关心的温暖。小作者也很善于观察，瞧，对于同学们的表现小作者写得多细致啊！生活中的点滴美好感动了大家，值得记录珍藏。

松花江上的拉夫

杭州江南实验学校七（9）班 郭享享

作为一个土生土长的南方孩子，对北方极度的严寒和厚厚的冰雪有着非常强烈的兴趣和向往，因此，在我所有旅游过的地方，最别具一格的，也是我去过的国内游最远的地方，就是哈尔滨了。

一到哈尔滨，我们去的第一站就是松花江上坐缆车。从高高的缆车上望下去，冰雪覆盖着整个松花江的江面，鹅毛大雪飘然落下，整个江面和灰白色的天空融为一体，这是在南方从来没有看到过的美景。

忽然，一个耀眼的小黄点闯入我的视野，仔细一看，是冰面上的一个人力拉夫，正在拉着游客穿梭而行。看他拉着小车奔跑在松花江冰面上的样子，我感觉好玩极了！近处看这位拉夫大叔的皮肤黑黝黝的，在四周一片的雪白里显得尤为突兀，亮黄色的外套衬着黑漆漆的面孔，他老远看见我们走过去，就露出了洁白的牙齿笑着，然后大声地说：“来坐冰车呀！80块一车！”他笑起来脸上的皱纹很多，但是热情和开朗的气息却扑面而来。

我们坐上他的车，他在寒风里卖力地拉了起来，在江中心停下的时候，拉夫大叔告诉我们，他今年40多岁，别人都叫他老田，我打趣他：“叔叔您叫老田，估计这辈子都没下过田，一直在江上吧？”老田哈哈大笑起来。

分别的时候，老田得知我来自西子湖畔，幽默地说：“你们在哈尔滨这几天，有任何需要可以联系我，我也是哈尔滨的形象呢！”

离开松花江之后，我们去了老田推荐的地方游玩，几天旅游下来，哈尔滨的美好形象再一次因为我们的好心情而加深了。

离开哈尔滨的最后一天，我们又逛到了松花江畔，我特意去找老田，想和他说声再见。寻来觅去，只看到老田亮黄色的衣服在江的深处移动着，他依旧拉着冰车，活力满满。我转过身，让妈妈给我和松花江拍了一张合影，照片里的那一个小黄点，就是远处的老田。老田的黄色身影隐没在雾气茫茫之中，我终究没能和他告别。

后来，在很久很久的日子里，我都记得老田拉车的模样，还有他说过的话，“我也是哈尔滨的形象呢！”

如果老田能来杭州旅游，我很愿意做他的向导，做杭州的形象。如果你们有人去哈尔滨，在松花江畔遇见他，请帮我转告他，西湖想念松花江。

指导老师徐含薇：

小作者以细腻笔触，勾勒北国雪景的壮丽与静谧，让人心生向往。在描绘拉夫老田时，字里行间饱含深情，将其乐观、热情与善良刻画得淋漓尽致。此刻在西湖之畔，有个女孩遥想着松花江的深情，虽然两地相隔千山万水，但我们的心灵在这一刻紧紧相依。

健美操之路上的坚持

杭州市安吉路教育集团新天地实验学校

四（2）班 闵小捷

寒来暑往，时光飞逝，我练习竞技健美操已经有三年多了。从幼儿园到小学，一点一滴地练习，一分一毫地努力。在这漫长的旅程中，我终于迎来了在温州举办的浙江省第十六届青少年健美操比赛的重要时刻。

坐着高铁，一路上我和队友们欢歌笑语，心情激动无比。车窗外掠过的美景，让我的内心充满了愉悦。赛前的场地适应性训练，我很快就调整到了比赛的状态。教练语重心长地告诉我：上场后不要紧张，要认真对待每一个动作、每一个细节，把训练中最好的状态展现出来，不要过分关注比赛的结果。

很快，轮到我上场了。面对着前面一排排表情严肃的裁判员，我心中难免有些忐忑不安。但抬眼望向不远处，教练那始终面带微笑的脸庞和妈妈那充满鼓励的目光，瞬间让我的心情重拾了平静。随着熟悉的音乐响起，我仿佛又回到了平时的训练场，心无旁骛，全神贯注地想着把每一个动作都做到完美。短短一分多钟的比赛时间里，我认真做好了每个动作，发挥出了平时的训练水平。

这是我第一次参加省赛，收获铜牌的同时，也让我看到了自己的不足之处，以及领略到了其他队伍的真实水平。这让我深刻认识到自己今后的努力方向，明白在以后的训练中要更加刻苦，每个难度、每个细节都要力求完美。我坚信，自己能一直坚持下去，拥有健康的体魄和不畏艰难的学习态度，在健美操的道路上越走越远。

指导老师沈岚：

小作者讲述了参加健美操比赛的一次经历。叙述流畅，情感真挚，字里行间流露出了她对健美操的热爱之情。细节描写生动，语言质朴而富有感染力。

午潮山游记

杭州市闲林小学上和校区二（9）班 施闻晴

在一个阳光明媚的星期六上午，我和同学一起去爬了午潮山。出发前，我们每个人都自信满满，迫不及待地想要开启我们的冒险之旅。

一开始，我们爬得可快了，感觉非常轻松自在，还停下来欣赏沿途优美的风景。可是爬着爬着，山路越来越陡峭，我的脚步也越来越沉重，而路上的树却可以在风婆婆的帮助下，吹走叶子的重量。我真想变成山野里的一只小猴子，挂在树上，在藤蔓上荡着秋千啊！

不一会儿，我就已经爬得汗流浃背了。我很想放弃，想跟同学说：我们回去吧，我爬不动了。但是听到同伴们说：“山上的景色很美！”我突然有了精神，咬了咬牙，决定要坚持到底，爬到山顶。一路上，我们走走停停，遇到危险的地方，就让小树拽着大伙儿向前爬行；遇到窄窄的小路，就让巨石在旁边托着大家，一个接一个，搭成小梯子，有顺序地上。

终于，我们爬到了山顶，向下看，真是“会当凌绝顶，一览众山小”！四周的树叶为我们鼓掌，底下的城市像棋盘上的棋子一样排列着。此刻，我的心中升起了满满的成就感，还很感动，谢谢我的小伙伴们，谢谢风儿叶儿，也谢谢我自己……

指导老师蔡驿：

爬山险，但小作者却一笔带过，浓墨重彩地向我们展示了在大自然这位神奇朋友的帮助下，在同学亲密无间的合作下，逐渐战胜自己的过程。字里行间充满想象，不乏童真之趣。这份宝贵的经历也让我们懂得了友谊的可贵，更让我们对自然充满了崇敬与热爱之情。