《狮子少年》狮子小记者优秀作品选登：虽然很期待二十年以后的生活，但也改变不了现在我对家乡的热爱

小诗三首
杭州市钱塘区云帆小学
五（1）班 刘清音

落花生
家中半亩空地，
播种浇水种地。
花生长在矮地上，
挖出看看尝一尝。
父亲吩咐亭中坐，
淡笑深夜舍分离。

桂花雨
上竹下罗就是箩，
拿着竹箩肩上背。
左米右羔就是糕，
羊羔要吃小米糕。
左日右京就是晾，
物品挂在钩上晾。

珍珠鸟
双人加寺读作待，
二人走到寺里侍。
草丛幽然有雏儿，
雏儿探出小脑袋。
左木右巨读作柜，
木制书柜大又贵。

指导老师杨钶：
这三首自创的识字小诗，结合了统编版教材对学生识字要求进行创造性学习。难记的字如“晾”，小作者从结构和意义上入手，创作两句诗来加深理解记忆；形近字如“待”和“侍”，不仅从结构和意义上分析，还创设了情境，更加深了印象。活学活用识字方法，进行了真实的学习，让我们看到了可见的成长。
 
献给 祖国妈妈的礼物
杭州上海世外学校
2B班 张子喆
从小，我就听爷爷奶奶讲祖国妈妈的辉煌历程。那些英勇无畏的故事，照亮了我们前行的道路。于是，在祖国妈妈75周岁生日来临之际，我决定做一架手工飞机，送给祖国妈妈。
首先，我准备好材料：一个空矿泉水瓶、几张卡纸、一把剪刀和一瓶胶水。接着，我小心翼翼地把矿泉水瓶包上红色的卡纸，做成飞机的机身；再用一张卡纸剪出机翼、机头和机尾几个部分。然后用胶水把它们粘起来。最后，我剪了一些金黄的星星贴在飞机上，就像一群小朋友围绕在祖国妈妈身边，并在机身上写下“我爱祖国”四个字。
这架飞机代表了我最诚挚的祝福，愿祖国妈妈一飞冲天，直上云霄，也祝祖国妈妈生日快乐。
 
指导老师周赵洁：
小作者通过制作手工作品祝福祖国生日快乐，制作过程描述细致，成品寓意深远，稚嫩的话语充满了对祖国的深情厚谊。
   
二十年以后的家乡
杭州上海世外学校

5B班 王祎
我乘坐时光列车来到了二十年以后的家乡，这里已经发生了翻天覆地的变化。
我看到了街道的变化，道路两旁绿树成荫，茂密的树叶遮挡住了光线，人们骑着富有科技感的四轮电动自行车穿梭在大街小巷。商店里一个个智能的机器人成为了主角。路灯不再安装在道路两旁，而是装在了每一辆汽车的尾部，随时随地照亮前方的路。路上再也没有大卡车运输货物，货物都是通过地下运输装置来运输。
接着，我来到了车流穿梭的高架。我不禁感叹道，家乡变得好有科技感。磁悬浮汽车排着整齐的队伍，不间断地运行着。如果你有出行需要，那么你就可以直接在家门口等待，在手表上写下你要去的地点，磁悬浮汽车就会把你送到指定地点。这些车都是无人驾驶，再也不用司机师傅在车上坐一天了。磁悬浮汽车不仅方便，而且还不排污染物污染环境。真是既节能又环保！
家里的房子也充满了科技感。家里有各种智能电器一应俱全，还有一个可以自己做饭的机器人，一进门就能闻到饭菜的香味，它甚至会根据主人的身体状况自主搭配每日食谱。房间的墙壁上还挂着一个大大的屏幕，它可以调控温度，灯的亮度和灯的开关……房间里当然还有一个智能的衣柜，它能根据天气冷暖来自动搭配服饰，省去人们挑衣服的时间。
不知不觉我就乘坐时光列车回到了二十年前，虽然很期待二十年以后的生活，但也改变不了现在我对家乡的热爱。
   
指导老师史宇峰：
家乡是人们永远的情感归宿，小作者挥动想象的翅膀让二十年后的家乡充满幸福感，展现了一幅科技感十足的未来画卷，深切表达了她对家乡的赞美与热爱。
   
我是小小气象员
杭师大东城第二小学

二（2）班 方卓宸
我有机会去参加小狮子研学活动啦！这次我们要去参观萧山气象局。
老师带领着我们一路参观讲解。第一站，我们参观了古代测量气象有关的仪器，比如日晷、圭表、漏秤等。第二站，我们了解了台风、雷电、洪水等气象是怎样形成的。第三站，最吸引我们的是有一个很大的地球仪，有北极、南极、赤道，还有许多的海洋和陆地，老师很详细地讲解着，我们听得津津有味。第四站，我们了解了许多种类的雨，包括雨是怎样形成的。第五站，我们了解到许多自然灾害形成的原因和给人们带来的影响。
最后，我们来到了五楼，老师把我们分成两排，一个个依次来体验做一名气象员。一开始，我有点紧张，手里有点冒汗，真想往后躲，看到在我前面的小伙伴，胆子都很大，老师用鼓励的眼神和话语跟我交流，我一下子胆子大了很多，走到摄像机前方，看着提词器，可惜有些字我不认识，播报得磕磕巴巴，但是我很开心，因为这是我第一次做一名气象员，我还知道了许多跟气象有关的知识。
这真是一次难忘的体验啊！

指导老师周琳：
带着期待与兴奋，“我”参加了研学活动。本文对参观的过程进行了详细介绍，随后在具体的活动体验中，小作者进行了一系列细致的心理活动描写，非常用心，突出了体验的难忘之处，也让读者读来觉得十分有趣，真情流露。
   
万年上“浙”，绚烂先声
杭州市大关中学附属小学

六（1）班 余菓尔
钱塘江说：
我从万年来，要往“浙”里去。
河谷稻源仙子引领着我，
寻找稻作文明的第一朵花。
瞧！最鲜艳的殷红上山文化彩陶是美丽的中古红。
在金风的呼唤中苏醒，
捧起一粒粒远古中华的稻米。

浙东运河说：
双鸟朝阳，春暖花开。
幽深谷地正在潮涌的绿水青山中沉醉，
伴随着七弦的弹奏声微微地环绕美丽小岛，
良渚古城的精灵们踏着扇形音符跳起了灿烂“浙”学舞。
红衣在水芸池上空纵身一跃，
自由地俯视丝路上一座座钢铁森林。
 
学术大家说：
人文社科，大师辈出。
金句古诗、南戏书画无不精通，
锋利刀尖在篆刻的印章上变幻无数种可能。
一团团耀眼的非遗“活化石”孕育出“浙”里的千年文脉，
白日摩挲着舞者手中的薪火，
绽放“浙”里的崇文艺术主旋律。

指导老师黄利萍：
文章内容富有诗意，通过“钱塘江说”“浙东运河说”“学术大家说”等几个部分，描述了浙江的历史文化底蕴，展现了浙江在文化、艺术等方面的独特魅力。文章语言优美且富有韵律，如诗般的语句串联起浙江从古至今的璀璨，充分体现了对家乡文化的热爱与自豪。
  
萌宠喂食
杭州市育才京杭小学

二（1）班 余欣妍
今天是星期天，天气晴朗，微风吹拂，白云在天空中自由自在地飘荡。我和妈妈一起去喂小动物。
那里面有鹦鹉、兔子、羊驼、小金鱼，还有小鸭子和小猪。鹦鹉有蓝色的、白色的、浅绿的、黑绿相间的，我最喜欢白色鹦鹉，它的羽毛比其他鸟类更加鲜艳，色彩分明。
兔子的颜色有棕色，黑白相间，小兔子活蹦乱跳的，可爱极了！
   
指导老师王亚哲：
文章篇幅短小精悍，语言清新自然，语调轻松愉悦，显得妙趣横生，读来使人爱不释手。

参观地质博物馆
杭州市育才京杭小学
二（1）班 吴矜恺
暑期里，外面烈日炎炎，树上知了叫个不停，令人焦躁不安。妈妈帮我想了个又好玩又能避暑的好地方——浙江省地质博物馆，我们连忙出发了。
我们从地铁出来，步行了一小段路就来到了这个神奇的地方。博物馆一层是天文、地质馆，二层是矿产资源馆，三层是地质灾害防范和海洋资源馆，每一层的内容都丰富多彩，令我大开眼界。一层馆里介绍了地球从太古代到新生代第四纪的演变过程，这期间原来出现过好多奇奇怪怪的生命，例如巨大的蜻蜓和统治地球好几亿年的恐龙。我不禁感叹，世界真的好神奇。人类在宇宙面前虽然渺小，却最终战胜了所有的动物生存下来，成为了这个星球的主人，我们的祖先真是伟大。二层最吸引我的就是那些五彩斑斓的矿石和精密复杂的采矿工艺，那闪闪发亮的钻石折射出来的色彩，真的和天上的星星一模一样。我在最上面一层的模拟机里亲身经历了一场惊心动魄的泥石流，学到了有用的逃生方法。
亲爱的同学们，如果你也想获得知识、开阔眼界，快来和我一块参观博物馆吧，这里真的好奇妙！
  
指导老师王亚哲：
小作者语言优美，行文流畅，将我们带进了一个奇妙的世界。全文按照游览顺序展开，层次分明，趣味性强，打比方的手法更是增强了文章的可读性。文章蕴含小作者的哲理思考，对一个低年级的孩子来说弥足珍贵。

梦想之旅
杭州市育才京杭小学
二（1）班 王辰依
暑假，我和妈妈一起去了北欧三国——芬兰、挪威、瑞典旅行，旅途中令我最难忘的是瑞典的市政厅。有一位导游阿姨为我们讲解，每年诺贝尔奖颁奖晚宴就是在市政厅里面举行的。
每一位诺贝尔奖获得者都会得到三项奖品，一块印有诺贝尔头像的金牌，一张支票，一张诺贝尔奖获奖证书。导游阿姨还告诉我们一个有意思的故事，之前有一位小男孩跟着他的爸爸来领诺贝尔奖，目睹了盛大的颁奖仪式后，立下伟大志向，希望自己长大后能亲自来领奖。20年以后，他真的获得了诺贝尔奖，站上了曾经梦寐以求的领奖台！导游阿姨笑着对我们说道，“小朋友们，希望你们长大了我也能在这里看到你们。”

听完后，我在心里暗暗发誓，要为自己的梦想努力，样样落实、天天坚持，争取长大后也能来到这里！

指导老师王亚哲：
这篇文章情感热烈真挚，叙述了自己旅行见闻，详略得当，详细讲述了市政厅的见闻，并自此扎根梦想。从字里行间能感受到小作者对于未来和人生的憧憬，令人敬佩。

END