教小萌说
11月19日周二19:30，2024年“人教云教研”第7期第2讲（总第266讲）来了！本讲主题为《用好结构化学具，培养学生数感——以〈10的再认识〉为例》。本讲中，老师们可以一起观摩北京市西城区黄城根小学数学教师梁凝带来的人教版数学一年级上册《10的再认识》课例，然后听一听北京教育学院数学系教授刘加霞和北京市西城区教育研修学院小学数学学科研修员、小学数学室主任来雪娣的精彩点评，了解如何通过结构化学具的使用，帮助学生从不同层次感受十进制和位值制，进而培养学生数感。敬请关注！
《跨学科主题学习指导手册》
小学数学分册介绍
小学数学
分册主编寄语
本书将为您深度剖析一线教师最关心的小学数学跨学科主题学习议题。通过深入解读课标要求、提炼跨学科主题学习要素、优秀教师解构跨学科主题学习现场、专委会专家精准点评、数字化资源赋能，为您提供前沿的专业视野和实用的支持性策略，是数学老师开展跨学科主题学习实践路上的有益参考。
——杨碧君
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