家家有本难念的经,谁辅导孩子学习谁崩溃
文摘
教育
2024-10-27 07:00
黑龙江
视频里孩子总会犯一些让人啼笑皆非的错误。一边是老爸老妈气的脸色铁青,一边是孩子抓耳挠腮昏头转向。视频让人觉得很滑稽很有趣,几乎就是自己家庭真实场景再现,所以有很多的点赞转发,能够引起很多人的共鸣。这种视频刷得多了,有一个非常不好的影响:你会认为这是“常态”。你看,别人家孩子更气人,我们家辅导作业鸡飞狗跳也很“正常”。只有家长骂、孩子哭、鸡飞狗跳的场面才有戏剧性,才有人喜欢看。如果你去看学霸家庭,孩子安安静静写作业,家长根本不在身边,根本就没法拍成视频。藤藤甚至很多时候作业都不带回家,在家只是打游戏、看小说。
有的家长可能会说:因为你家孩子是学霸,自己主动学习,所以不用你操心。
但我想说的是:你可能搞错了顺序?是因为从小培养孩子好的写作业习惯和学习习惯,他才会学习好。退一步说,即便藤藤只是普通学生,写作业的时候也有很多错误,那也没有发火生气的必要。错就错呗!因为不会,所以需要学习。只要学习不会的,必然频繁出错。如果对于错误没有包容和接纳,就不会有好心态,就一定会越学越差。我常说:要想孩子学习越来越好,只看一条,是否有成长型心态?
成长型心态就是不怕失败、不怕犯错、不怕丢脸,不怕学得慢,不怕算错题。只要你能够正视问题,不把犯错和笨画上等号,耐心从错误中学习,你就一定能够越学越好,成为学霸。
可惜的是,很多学生急于求成,看了几遍背不下来,就觉得自己笨,就自暴自弃;很多家长急功近利,看到孩子犯错,就批评指责唠叨,甚至打骂吼。家长盯着孩子写作业,越是打骂,孩子越紧张,脑袋越懵,越是什么也不会写。换位思考一下。如果你上班的时候,老板就在你身后。你稍微有一点错误,他就打骂吼,你还能够安心工作吗?同样的道理,孩子身边有一个随时引爆的火药桶,他还能安心学习吗?说到底,家长就不应该坐在孩子身边,盯着孩子写作业。有很多方式可以帮助孩子养成好的作业习惯,这里我就不挨个展开说了,只说一条:建立“先写后玩”的机制。比如藤藤为什么能够在学校写完作业?因为我们之间做了约定,只要他能够高效完成作业,之后的所有时间都自由安排,没有任何的额外任务。当孩子发现,自己如果在作业上拖拉磨蹭1分钟,就是自己之后玩的1分钟,他自己就会自动自发的提高写作业效率。有的家长说:我也跟孩子这么说的,让他写完之后再玩。但是,由于没有科学的规划,孩子学校作业就写不完;即便有时候能够写完,还有很多“妈妈牌”的作业等着他,他就没有完成的时候,于是就躺平摆烂、拖拉磨蹭,家里又重新上演“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”。如果孩子有不会的怎么办?那就慢慢学呗。你吼他几声,难道他就学会了?如果打骂吼这么有用,家长就天天吊嗓子呗。
越是学得慢的孩子,越考验家长的耐心,更考验家长的成长型心态。如果你认为孩子学得慢、反应慢、做题慢,孩子以后就学不好了,那说明你就是固定型心态,孩子以后也一定会自我设限、自我放弃,真的变得越学越差。家长的心态决定孩子的心态,家长的认知决定孩子的认知。辅导作业崩溃,不一定是孩子笨,很可能是你自己不懂教育。
自己先学做一个正常的家长,才会培养正常的孩子。