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【聚焦队伍建设】弘扬教育家精神 | 包二中河东校区张玉梅：用智慧启迪智慧 用心灵滋养心灵

政务   2024-11-06 21:50   内蒙古  

弘扬教育家精神

争做新时代大先生


发 现 身 边 的 好 老 师




2024年4月，东河教育微信平台推出《弘扬教育家精神》特别专栏，百余位一线优秀教师携裹着“深耕杏坛的如磐初心，笃行教苑的无悔奉献”亮相栏目，彰显建设教育强区的信心和决心！我国第四十个教师节来临之际，平台将进一步挖掘东河教育中那些“生动鲜活的教育家”故事，展示我区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，“重振东河雄风”，办好老百姓满意的高质量东河教育。



弘扬教育家精神




张 玉 梅

“正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。”
张玉梅老师就是把理想照进现实的践行者。20余年来，她用兢兢业业的工作态度和满腔热情，践行着一个教育者的诺言，奉献自己，成就学生，静待花开。



张玉梅，包二中河东校区数学教师，中学高级教师。自2001年8月参加工作至今，24年如一日，始终坚守在乡村教育的这片热土上。2015、2019年两次获评“东河区优秀班主任”；2019年获评东河区教学能手；2019年获评“包头市优秀教师”；其所带班级多次获评市、区两级“先进班集体”；2022年荣获东河区学科带头人并于同年荣获“东河区最美职工”；校内也多次获评校级优秀教师及教育工作者。


数学天地的智慧领航者


张老师，一位坚守乡村教育二十余载的教师，深知自己肩负的重任。在她看来，教师工作涵盖育人与教书两大方面。作为一名数学教师，张老师用数字编织梦想，用符号勾勒未来。课堂上，她以深入浅出的讲解，将复杂的数学难题化为一次次奇妙的探索之旅，让学生们在知识的海洋中畅游。她的教学方法独具匠心，总能激发学生们对数学的热爱和好奇心，她经常鼓励同学们自己动手进行数学实践，通过亲身体验来加深对知识的理解。在她的引导下，许多同学对数学的兴趣浓厚、成绩优异，即使是学困生都能在数学的世界里找到属于自己的光芒。

班级管理的温暖守护者


当“做自己想做的”与“做自己该做的”摆在眼前，人们往往会联想到理想与责任。作为一名乡村教师，张老师深刻认识到学校教育在学生人生中的重要性，尤其是在农村地区。从毕业来到河东中学，她愈发体会到农村教师的伟大。远离都市的繁华，坚守一方净土，她每日感受着教育工作的酸甜苦辣。这种体验与她对教师职业的崇敬融合，让她对责任与理想有了更深刻的感悟。
作为班主任，张老师更是以爱为笔，以责任为墨，书写着教育的华章。她关心每一位学生的成长，用温暖的爱和坚定的责任，营造了一个温馨、和谐的班集体，驱散学生们心中的阴霾，让他们感受到家一般的温暖。她畅通了家校联系平台并及时与家长沟通学生的学习、生活情况，分享教育经验和方法。同时，她还鼓励同学们在群里交流学习心得和问题，形成很好的学习氛围，取得了很好的学习效果。
日常教育过程中张老师不仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和素养，通过言传身教，引导学生树立正确的价值观和人生观。当班上有同学情绪低落时，她总能悉心发现并主动与同学谈心，耐心倾听他的烦恼、困惑。她还会关注同学的心理动态，在生活中关心他们的点点滴滴，常与家长联系，共同商讨学生成长的问题、分享成长的喜悦。在她的带领下，班级成为了一个充满活力、团结友爱的大家庭。 
她深知学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是楷模。她以“言传身教”为工作作风，用自己的言行成为学生的表率，无声地教育和感动着孩子们。正如陶行知先生所言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处。”张老师用爱心、耐心、细心和热心，赢得了孩子们的亲近、尊重与爱戴，在管理中创新，在和谐中育人。


教育创新的积极推动者


张老师始终秉持着与时俱进的教育理念，不断探索创新教学方法和班级管理模式，并积极参加校内外各种教育培训和教研活动，将最新的教育理念和方法融入到自己的教学实践中。在教学过程中，张老师极力推动新课标在教学中的落地生根。为了提高学生的学习效率，张老师引入了小组合作学习的模式。她根据学生的学习情况和性格特点进行合理分组，让同学们在小组中相互学习、相互帮助。在小组合作学习过程中，同学们不仅学会了知识，还培养了沟通能力、合作能力和解决问题的能力。


在学生们的成长道路上，张老师始终是他们最坚实的陪伴者和引路人。她用智慧开启学生的数学之门，用自己的言行影响着所教的每一位学生，激励他们勇敢追求梦想，努力成为更好的自己。



铸牢中华民族共同体意识

编辑|薄利亚 蒋鹏飞 李贞 

一审|刘金  二审|关永祥  三审|孙浩 

供稿| 包二中河东校区



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