“欢迎各位家长朋友来到公园路小学学生发展指导中心，我是学校专职的心理教师宿佳丽老师。”宿老师的话语温柔而亲切，她领着家长们走进这场家庭教育的探索之旅。公园路小学的学生发展指导中心，有一个特别的场所——家长会客厅，每周四、五下午，同年级的家长们带着教育的困惑和期待，走进这里畅所欲言，分享教育疑惑、探讨亲子话题和个人成长道路上的难题......
类似公园路小学“家长会客厅”这样学校专门、专业的心理健康教育场所和多样活动如雨后春笋般林立在东河教育这方杏坛！
校、家、医、社如何拧成一股绳，构建“四位一体”的育人生态环境？东河教育一直努力探索实践！2024年，东河区创新实施 “全域育人”行动，实施家访能力提升工程，充分发挥学校教育的引领作用、家庭教育的基础作用以及社会各方的支持作用，为学生的身心健康保驾护航......
01
“家校医社”
构建一体化心理健康教育服务体系
近日，一场意义深刻的“家校医社”研讨圆桌会议在东河区包二中召开，包头医学院、包头师范学院、包头第六医院、包钢三医院、东河区教育局、包头市中小学健康发展研究会、各代表中小学等13家单位参加了圆桌会议，围绕“如何构建有效的家校医社合作模式促进学生心理健康全面发展”展开热烈的研讨。包头师范学院教育科学学院党总支副书记李志强说：“当前儿童青少年心理健康问题日益突出，高校有责任为地区做出贡献，我们将深入东河区各学校，持续开展帮扶与指导。”
参会代表包二中副校长寇猛利说：“东河区学生发展中心在包二中成立，这是机遇也是责任。我们将整合全区优质资源，全力提升教育质量，也期待高校和医疗机构给予专业的健康指导，我校将继续完善提升学校每周的心理咨询及相关服务活动，助力学生心理健康全面发展。”
2024年5月，东河区教育局与东河区妇联共同成立“幸福小鹿家”家庭教育志愿服务团，成员们每周五走进校园做家庭教育一对一公益咨询，截止目前共走进15所学校，服务276个家庭。
胜利路小学一名五年级家长说：一对一咨询中，老师引领我如何面对青春期孩子的叛逆，尊重孩子的私密空间，学会和孩子正确的沟通，减少了许多不必要的冲突和矛盾，困扰我许久的情绪和问题，似乎都渐渐明晰起来。家长们纷纷表示：这样近距离的“面对面”，真正地走到了我们心里面。
02
“数字赋能”
建立“师生心理健康教育云平台”
作为学生家长，同时也是牛桥街小学教师的王海萍说：“通过东河教育局公众号推出的“你在我掌心”系列网络心理课程，系统学习了许多心理学知识，不仅应用到自己的教学中，也推及到自己的家庭教育中，获益匪浅！”
近年来，东河教育建立数字化师生健康教育平台，持续开展心理健康教育、体质健康教育、家庭教育等课题方向的学术研讨、交流、课题共建。配置了标准化的心理测验工具，引进模拟健康人工智能、身心健康体检及数据智能检测分析等云平台服务项目，运用科学方法全面评估学生的整体心理状况，为35所中小学20190名学生进行了全面科学的心理测评，并通过各年龄、各组织、各项指标的数据分析，形成东河区域中小学生心理健康报告，为有针对性进行学生心理健康干预疏导咨询和不断调整心理健康教育方式提供了依据。
03
“全员导师全员心育”
织密心理五级护航“防护网”
2023 年10月28日，天骄中学张强校长带队的第十家访组四位成员利用周末到访了初三学生吴涵芸家。温馨的客厅里，家长、学生和老师倾心交谈着，家长满怀感激地说道：“孩子最近回家主动做作业，还分享学校的趣事，变化可真大！”老师们肯定孩子的优点，也指出了需要改进的地方。家长表示一定积极配合学校，给孩子创造更好的学习环境。
天骄学校两个全员“大家访”活动已持续开展三年，三年来全体教师共计家访400余次，为学校家校社共育提供有力保障。
东河教育推行“1个教师团队+万户家庭”家访制度，推进家庭教育入户入心。开展“千名教师访万家”活动，全区共组织“一对一”家访3万余次，共同护航青少年健康成长，全面提升了家访教师与家长沟通的能力。
2024年9月区教育局发布《东河区中小学生“全员导师制+同伴计划”实施方案》，持续优化“师生关系”“亲子关系”“同伴关系”，加强教师对每一个学生的关心关怀和陪伴指导，适时开展全方位、个性化的学生发展指导并按照网格化管理模式，实现五级“心理护航”网格员分级全覆盖，进一步落实学校心理健康安全责任，逐步形成“分级管理、网格覆盖、流程规范”的心理健康管理网络，构建“护航全覆盖、管理无盲区”的中小学校心理健康安全体系，开创东河区全员、全过程、全方位心理育人新局面。
04
“思政+心育”
打造“阳光正心”特色教育品牌
10月29日—11月2日，东河区惠民路小学郭立昊、包二十四中王帅淇、朱珈谊三名少先队员经过逐级推选，参加了自治区少工委组织开展的“红领巾爱祖国”内蒙古、贵州省少先队员手拉手暨观礼神十九发射实践教育活动，与近百名少先队员共同见证了神舟十九号载人飞船冲破浩瀚宇宙，圆满完成发射任务的逐梦瞬间！活动中，同学们纷纷争相发言，表示自己为祖国的航天事业发展取得又一个重大突破而欣喜，为身为华夏儿女感到自豪，也为作为东河学子深感荣耀。经过此次分享活动，许多同学的“躺平”“摆烂”心理得到调适，比拼更有劲头，立志努力学习，为自己的目标而奋斗。
围绕“大思政”“大心理”育人观，东河区将心理健康教育融入到“五育”中，创新心理健康教育，将“育心”“育德”深度融合，创建“思政+心育”育人新实践：全系统利用学校及所在社区等相关资源，全力推进思政及相关心理健康教育；全区5万余名师生在“行走的思政课”上，依托东河区红色文旅、绿色农旅两条精品研学资源——包头召革命纪念馆、王若飞纪念馆、中共包头市委旧址、南海湿地红色收藏馆、天禾研学综合体等一系列具有东河区本地标识度，兼具价值性、知识性、思想性的“大青山下的思政课”，引领学生将红色情怀转化为实际行动，进一步树立了理想信念、打好精神底色，学习生活都更有动力。
教育是一项系统工程，需要全社会的共同努力。东河区教育局继续践行“办人民满意教育”的理念，进一步依托高校、医疗、社区及社会各界优质资源，加强各方合作，加快建设家校社协同育人“教联体”，完善政府统筹、部门协助、学校主导、家庭尽责、社会参与的育人工作新格局，共同守护好孩子们的学习成长之路。
友情链接：东河区学生发展指导中心家庭教育公益咨询服务预约安排
铸牢中华民族共同体意识
编辑|薄利亚 蒋鹏飞 李贞
一审| 王玉 薄利亚 赵春艳 雷佳 二审|张毅 三审|孙浩
供稿|东河区教育局办公室、政工股、
家庭教育指导中心、团委
东河教育局微信公众号
东河教育局微信视频号
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