【聚焦质量提升】幼小衔接 | “习惯塑新生,行动促成长”——一年级入学适应课程行为习惯展示活动

政务   2024-11-14 20:24   内蒙古  





习惯塑新生


行动促成长


一年级入学适应课程行为习惯

展示活动暨一年级劳动大比拼

孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好习惯培养的关键时期。为了让一年级新生做好幼小衔接,更好的适应校园生活,学会新本领,养成良好的学习习惯,树立优良的班风、校风、学风,11月8日,金龙王庙小学2024级一年级进行了课堂教学常规展示暨劳动大比拼,下面,让我们一起来看看他们的努力和蜕变吧!



第一篇章 课堂常规

课前准备我最棒

课堂常规分为4项,从课前准备开始。“课前准备,准备准备”。“书本摆放,摆放到位”。“头正、肩平、背直、足安”!课堂口令的练习,让孩子们渐渐进入状态,聚精会神地看着老师,用端正的坐姿、饱满的精神状态迎接课堂,在潜移默化的训练中养成良好的习惯!


上课问好我有礼

知礼明德,从问好开始。“上课!起立!老师好!同学们好,请坐!”孩子们声音洪亮,目光中充满敬意,深深地鞠躬体现着尊师礼节。教师则以和煦的微笑予以回应。这些清脆而有力的问候声,在课堂上构成了最和谐、最动听的旋律。

声音洪亮我会读

读书有三到——心到、眼到、口到。读书时,身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。


姿势标准我会写

      姿势标准,是我们成长的魔法。书写时,头正肩平背挺直,“三个一”牢记心间,书写的是美好未来。



第二篇章:交作业 静悄悄

从后往前传,一个接一个,没有喧哗,没有忙乱。每一本作业都承载着孩子们的努力,在这安静有序的传递中,记录着一年级小学生们的点滴成长。


第三篇章:课中操 我会做

在《一年级》这首欢快的旋律下,孩子们随着音乐舞动。他们伸展着稚嫩的双臂,像是初升的太阳散发着光芒;活力满满,每一个动作都充满朝气。孩子们的脸上洋溢着纯真的笑容,在课中操里放松身心,为接下来的学习积蓄能量,享受这充满趣味的课中时光。


第四篇章:高唱国歌

爱国第一课,瞧,一年级的国歌唱得多么洪亮。在一年级入学课程展示活动中,唱国歌环节令人心潮澎湃。瞧,一年级的小萌娃们整齐地排列,眼神中满是严肃。


第五篇章:齐诵铭文

金龙王庙小学,于今百年矣,身为金龙王庙小学的学生,我们应该心怀敬畏,传承百年老校的文化与精神为己任。


第六篇章:放学准备快静齐

“路队准备,快静齐。”随着老师的指令,孩子们个个悄无声息,整齐划一的队伍,坚定有力的步伐,展示了金小萌娃们阳光向上的精神风貌。


劳动大比拼

一年级劳动大比拼真热闹!接龙进行叠衣服、穿衣服、换衣服的项目。小朋友们认真比赛,努力完成每个任务,在比拼中展现劳动技能。



“一规一矩有章法,一言一行好习惯”,常规有序,细节至美,虽已冬季,美好继续。此次入学适应课程行为习惯展示活动暨劳动大比拼,同学们体验了成长的快乐,增强了班集体的凝聚力和向心力,促进了良好行为习惯的养成。金龙王庙小学将以此次展示活动为契机,从细节抓起,不断促进学生良好习惯的养成。希望金小学子们在规范中养成习惯,在习惯中成就人生!

END



铸牢中华民族共同体意识

编辑|薄利亚  蒋鹏飞  李贞  

一审|段思明  二审|关永祥  三审|孙浩 

供稿|金龙王庙小学   


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