【桃小·教师发展】示范引领助成长 砥砺前行谱新章——徐州市桃园路小学一、三年级新教材引路课活动

楼市   2024-10-17 18:53   江苏  




示范引领助成长
砥砺前行谱新章
徐州市桃园路小学
一、三年级新教材引路课活动



为进一步贯彻落实新课程标准,使老师们深入理解新教材编写理念及变化,提升课堂教学质量,徐州桃园路小学于2024年10月16日开展了一、三年级语文、数学、英语学科的骨干教师引路课活动。









一年级的马妍妍老师带来了生动有趣的拼音课《gkh》。马老师以徐州云龙公园为主题创设情境,串联起三个声母宝宝。围绕课程目标设计了获得能量卡、夺星挑战等活动,孩子们热情高涨,兴趣斐然。认形环节,马老师借助磁吸贴教具,用拼图的形式强化了学生对gkh三个字母形状的认识。在拼读时引导学生把手放在嘴前,体会气流的强弱变化,顺利由双拼音节过渡到三拼音节的学习。书写环节设置学生互评,给予学生正确、正向的反馈,调动了学生的积极性,实现 “教、学、评” 的一致性,把新课标理念切实贯彻落实于课堂当中。







牛姗姗老师执教的是一年级数学《10的认识》。基于低年级学生以形象思维为主的年龄特点,牛老师从老奶奶串糖葫芦、小朋友丢手绢等生活小事入手,引导学生联系生活实际,引出9添上1是十,指导孩子明确十与数字1-9的不同。接着引出计数器中的珠子个位满10 向十位进1,了解10个一是1个十。教学过程层层深入、环环相扣,引导学生将数与物对应起来,经历“抽象出数字10”的过程,理解10的含义。牛老师充分运用生活化、游戏化等教学策略,呈现了一节高效、有趣、真实的数学课。





张辉老师本节课所授内容为三上Unit4 This is my friend第一课时。张老师的课轻松活泼,生动有趣。课前复习循序渐进,全面覆盖了近期学习的知识点,自然过渡到本单元的教学主题。在新授环节,张老师善于在真实情境中突破句意、词音等重难点,引导学生充分运用目标语言,切实提高学生的语用能力。整节课,张老师适时渗透育人价值,引导学生在日常交友中做一个有礼貌的学生,促进了学生的全面发展。



提灯引路,育梦成光。教师们通过研读新课标、深挖教材、巧妙设计,将学科核心素养落实于课堂之中,展示了一节节构思巧妙、精彩纷呈的好课。相信桃小全体教师必将在以后的教学中继续积极实践,同言共思,深耕课堂,以智慧启迪智慧,以爱心滋养爱心,不断探索创新教学方法,提升教学质量,为学生的成长与发展铺设坚实的道路,让每一个孩子都能在知识的海洋中绽放光彩!



文字:单秋实

摄像:各教研组

编辑:刘芳

一审:于芳芳

二审:李勇

三审:刘晓慧


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徐州市桃园路小学
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