家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是拉近彼此距离的有效途径。为积极响应上级号召，我校积极推进2024年暑期家访工作，通过开展“‘家’人有约，为爱而‘访’”主题活动，持续关心关注学生身心健康，形成教育合力，全方位促进学生茁壮成长。
学校高度重视暑期家访工作，校领导牵头精心筹划，精密部署，德育处和安保处细致安排，为确保家访工作的实效性做足了功课。此次家访以“班主任全员访、其他导师重点访”为原则，以“实地家访、线上家访、电话家访”为组织形式，以“身心健康、安全监督、学习指导、生活关怀、活动建议”等为内容，全方位确保每一名学生都能得到老师的关怀。
家访过程中，我们能看到孩子们在家中的真实状态，他们或乖巧，或顽皮，或热情，或羞涩。我们也能看到孩子们在假期里的学习和生活情况，更全面地了解他们的成长环境和兴趣爱好。
通过家访，老师们了解了放假期间学生的生活安排、学业计划、行为表现和思想动态，并针对家长反馈的具体问题与其共商促进学生发展的措施和方法。同时，老师们还特别关注孩子们的身心健康问题，向家长宣传了心理健康教育的意义和暑期安全教育方面的知识，尤其提醒家长格外关注防溺水的相关要求，提出了科学合理进行体育锻炼的建议。家访中，老师们认真收集了家长对学校工作的意见和建议，争取到家长对学校及老师教育工作的最大支持。
家访敲开了学生的家门，也敲开了学生的心门。家访后，老师们将了解到的情况细致分析，做好记录，方便在今后的教育中根据孩子的具体情况进行针对性指导。
“家”人有约，为爱而“访”——家长们对我校持续开展的家访活动十分满意和支持，这也让桃小的家校协作工作更加充满动力。家长反馈，教师建议，双向沟通，激活了家校育人的效果。家访是一次让教育更有温度的邂逅，是一场关于师爱的温情行走。在家校共育过程中，小桃子们定会在更加和谐的氛围中健康成长。
