【桃小·师德师风】坚守教育情怀，点亮生命精彩——最美班主任--朱丹

楼市 2024-08-04 21:03 江苏

颁奖词

在她心中，教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持。她将爱心、信心、耐心、恒心种进孩子的心中，是真正的耕耘者，也是真正的忘我者。她就是一如既往温柔坚定的最美班主任——朱丹。

一、潜心钻研精益求精

自参加工作以来，她一直耕耘在教育教学第一线，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，践行高质量教育，争做新时代好教师。作为一名语文教师，她很重视自己的教学工作，坚持学习和反思，更新教育理念，精心处理每个教学环节，并不断探索新的教学方法，组织实践活动，让学生的每一节课都学有所获。作为教研组长，她恪尽职守，带领组内老师研究学生，了解学情；研读课标，深挖教材；研磨备课，提高技巧。从教十余年，她勤勤恳恳，兢兢业业，传道授业的同时也很注重自身素养和专业能力的提高，多篇论文获省市一、二等奖；主持的个人课题和参与的集体课题均成功立项结题；所带班级多次被评为区“先进班集体”；个人先后荣获区“优秀教育工作者” “优秀班主任”“最具教育情怀教师”“书香教师”“优秀辅导员”等荣誉称号。

二、耕耘有情教育有方

言传与身教并用。她忠于职守，以身作则，要求学生做到的自己首先做到。晨读课她带着学生读童诗，诵经典，开启了无数个美妙的清晨；课间她与学生一起做游戏，在丰富多彩的活动体验中让每位学生的个性都得以充分的舒展。延时课时间她鼓励学生与好书相伴，让阅读开阔学生视野，陶冶学生情操。

尊重与理解并重。在日常班级管理中，她尊重学生，充分利用民主化、科学化的管理思想，把主动权交给学生，让学生成为班级的主人，互相督促进步，形成了勤奋进取、积极向上、团结友爱的班级氛围。同时朱老师很重视家校合作，多次担任区校家庭教育讲师，通过开设讲座、实地家访等多种形式，了解学生的家庭教育环境，与家长谈心、交流，形成教育合力，为孩子们的身心健康保驾护航，深得领导、同事与家长的一致好评。

三、以爱育爱花开满园

心中有爱，目光所及皆是星辰大海；眼里有光，便觉万物都是美好。对待工作，因为热爱，她不辞辛苦，义无反顾；因为热爱，她虚心学习，始终坚持。对待学生，她坚信“亲其师而信其道”，用心去塑造，用爱去呵护，以正面、鼓励教育为主，耐心处理班级里的每个问题，既做学生的师长，又做学生的朋友，播种爱也收获爱。对待同事，她积极主动，精诚合作，坚信共成长同进步才会更有力量。对待生活，她始终保持阳光、乐观的心态，享受快乐，也传递快乐。她十年如一日入情、入理、入心的教育，也换来了丰硕的果实，在她的班级里，孩子们不把学习当负担，可以健康快乐地成长。家长们都说：“跟着朱老师，我们很安心，孩子们很幸福。”

萤烛虽微，光芒可耀四野；滴水之力，可润万千桃李。她将一如既往地努力付出，满怀激情与热情，以身作则，为人师表，坚守教育的情怀，点亮生命的精彩，用最平凡最质朴的爱，书写教育的动人篇章。她相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能绽放出最绚丽的花朵。

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