构建“学为中心”课堂,学术点亮师生生命—— 嘉祥教育集团专家深入达州嘉祥指导

文摘   2024-10-12 21:58   四川  

专家引领促成长,深思笃行助提升。10月10日—12日,达州嘉祥迎来了一场教育教学的盛宴。嘉祥教育集团学术委员会总顾问张军、嘉祥教科院副院长冉珩良、嘉祥集团教科院沈明德专家入校指导教育教学工作,深入各学部课堂进行听课指导,对达嘉教师的专业素质进行了充分的肯定。学校赵绪昌、谭晓波、王桂玲三位学科专家以及尹勇校长、全体校级干部和部分中层干部陪同指导。


入课堂·教师队伍赋新能


为期三天的指导过程中,专家一行先后走进了小学语文教师魏嘉、数学教师谢尹红以及中学英语老师陈婷婷、数学老师蔡容、物理老师杜颖妍的课堂,观看了小学部在小组合作教学、中学部在英语特色课程建设和试卷讲评常规课、高三第一轮复习课的教学情况。



课后,专家们从课程构建、课程呈现、师生互动、教学实效等方面进行评课。沈明德专家对小学小组合作课堂的开展情况给予肯定,并就如何在小组合作中利用好教学评价提出建议。



张军总和冉院长称赞陈婷婷老师在“最高级”语境中,结合达州当地文化进行的自然呈现和巧妙设计,表达了达州嘉祥教师“文化意识”的先进性,并建议“真实”性可进一步深化,增加课堂留白。



带教研·教育教学再提质


教研带教学,教学促教研,此次入校指导,专家一行参加了多场各学部、各学科的教研活动,进一步深层次推动学校教研实效和教学能力。



中学数学教研组活动现场,学校数学专家赵绪昌从教学设计、指导思想、学情分析、教材分析、教学目标等方面为中学数学组讲解了什么是录播课。中学理综组教研活动对如何构建高效课堂这一微主题进行探讨,学校化学专家谭晓波从教学活动如何实现学习目标、习题选择、知识契合三方面完美契合进行分享;中学英语组吴文静老师以学习评课规则为主题,从评价内容、评课要求等分点细述。兰天、童凡两位老师进行省级赛课磨课,张军总进行了专项指导。 



专家们对达州嘉祥重教研、重教学的教育精神给予高度评价,呼吁学校坚持求真、勤勉、务实的工作作风,形成浓郁的教学、教研氛围,为学校纵深、多向发展,提供源动力。



尹勇校长感谢嘉祥教育集团以教科院带头、专家入校、等线上线下指导的方式,为达州嘉祥教育教学工作高位发展提供保障,鼓励达州嘉祥老师们集中学习有针对性、教研活动有高要求,从评课转变为观课,持续探讨构建“以学为中心”的课堂。



评德育·思政工作育英才


育人育心,德育先行。除了课堂教学,专家一行还对学校德育工作进行了指导。沈明德专家走进了初中席冰洁老师、小学刘园园老师《现在…,还来得及吗?》《做驱散校园黑暗的光》主题班会课,对老师们的主题立意和课堂展示给予高度评价。



沈明德专家还带领参会的班主任,以“家校共育”为题展开实战演练和现场指导。     



 除此之外,沈明德专家以《小组学习课堂评价》为题展开专题讲座,详细地介绍了小组学习的相关内容,指出小组学习课堂评价具有强大的教育教学空间,利用“三单”促进教学,促进教师对于学生的了解,树立学生自豪感,在此基础上能够完整系统的施教。



 “踔厉笃行,沉醉一路芬芳”,在专家的指导下,各位班主任表示将秉承着“爱生如子,昂然示范”的理念,一起践行点亮生命的教育!


重实践·高三年级创未来


百忙之中,专家一行参加了达州嘉祥高三年级工作座谈会,倾听了高三年级组关于教学进度、教学成效、教学难点的汇报。张总表示,高三工作需要在教学内容上、层次上体现出针对性,深研高考真题、教材,让不同层次学生有不同收获,教师在教学上要有强烈的时间意识、有规划、有行动,要以饱满的热情、信心陪伴学生,同时做好自身情绪管理。张总对尖优生的培养,也提出充分挖掘教师潜能、借力校外及学部其他年级资源的建议。



构建“学为中心”课堂,学术点亮师生生命。有了专家领导高屋建瓴的指导,达州嘉祥外国语学校的教师们将继续深入践行以“学为中心”的教学理念,不断优化教学方法,提高教学质量。




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撰稿:冯晓春 魏嘉 吴文静 秦珊 肖帆 蔡容 钧燕
图片:陈彬彬
编辑:刘珊
初审:向斌
终审:尹勇


达州嘉祥外国语学校
达州嘉祥外国语学校是达州市委、市政府引进,四川嘉祥教育集团独立举办的一所涵盖幼儿园、小学、初中、高中办学层次的高起点、高水准寄宿制民办学校,学校占地183亩,设计规模3700人,依山傍水、风景优美,是莘莘学子追逐梦想的理想求学之所。
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