《携手共进，照亮教育之路》
尊敬的各位领导、亲爱的嘉人们：
大家晚上好！几天前，刚接到这个任务时，我内心非常不安，我在想我有什么资格来发言呢？然后另一个自己在对我说“这是你来到嘉祥的第7年，在初中你有王老做你的师父，到高中有马老做你的师父，你一定是有许多话可说的”。因此我便答应了下来。此刻，我仍然怀着激动与忐忑的心情，来和大家分享这些年在达嘉的教育路上温暖我、激励我的故事。希望大家听之乐之，如有不当之处望各位嘉人指正。
我是2014年毕业踏上英语讲台，今年刚好是第十个年头。回首这十年，那是一段充满挑战与成长的旅程。作为青年教师中最年长的“90后”，我经历过迷茫，也收获了无数的感动。
还记得刚从大学毕业满怀教育热情走向讲台的那几年，我独自在教学的海洋中摸索，没有师父的引领，就像在黑暗中前行的孤舟。每当我想去旁听其他老师的课时会被委婉的拒绝，于是一整天自己埋头备课，看似非常努力，可每次考试学生分数却不尽人意，但我不抛弃不放弃，每天牺牲午休时间给学生辅导，可没有方向的努力哪有那么容易就有成绩，有一次又看到了熟悉的与其他班平均分差距后，委屈感顿时涌上心头，我的泪水再也忍不住地夺框而出，那一夜我彻夜未眠，泪水模糊了我的视线，好像也模糊了我的教育之路。
然而，命运在2018年为我打开了一扇新的大门。我来到了达州嘉祥，这里成了我教育生涯的转折点。在初中，我幸运地遇到了我的第一位师父王桂玲老师。那一刻，我仿佛看到了一束光，照亮了我前行的道路。我清晰地记得，王老毫不吝啬的向我传授最新颖的教学理念教学知识，她也带着我听同组英语老师们的课，他们那扎实的功底、新颖的理念、幽默的风格，让我惊叹不已。原来，在达州嘉祥，英语课可以如此精彩！这让我开始反思自己的教学方式有多么落后，我下定决心要改变。
我努力去学习、去模仿、去尝试，以学生为主体，让课堂变得生动有趣。2018年9月，这是我第一次当班主任兼英语老师。我将来到嘉祥所学用在我的学生身上，从初一到初三，我看到了孩子们的变化，他们的语言表达越来越清晰，思维过程越来越严谨，解题策略越来越多样。同时，那三年，我全身心地投入，热爱我的学生，热爱这份工作。今年我们学校高考第一名桂玺博在收到录取通知后给我发了简短的一句话：“毛老师，我被录取了，谢谢您在初中对我的教育之恩!” 话语虽轻但与我而言份量却很重，因为那一刻，我感受到了教育的力量---那是一种可以改变人生的力量！
2021年9月，我带着初中毕业年级来到高中部，遇见了马老。虽然他今年9月已经退休，但我还是要感谢他。在他的教导下，我对教育又有了更深的理解。在初中时就听闻有一位马老很厉害，来到高中后，更是被他的风采折服。他有着丰富而精湛的教育教学水平，外表不苟言笑，让人不敢靠近，实则平易近人。他的课堂幽默风趣，能让人笑到肚子疼。我最敬仰的是他那永远为别人、为集体着想的毛主席精神！每一周大扫除办公室打扫，拖地，搬水，搬重物等等永远都有他的身影！在高考前马老跟我说“林红，等我走了你就出师了，相信你，没问题！”，我非常不舍地说“马老无论是教育教学还是做人做事，我永远都是您的弟子！”此刻我深感惭愧，未能完全学到师父的精髓，但在未来的教学之路上，我一定会始终铭记并努力践行他的教学真言：一定要关注学生到底学到了没有！一定要让学生真正变成主动的学习者！我们老师也一定要做一个幸福的教师！
来到嘉祥有这样两位师父，我心里的除了感激还是感激。虽然此刻我已出师，但我深知教育之路我还有很长一段要走。我也深刻领悟到达嘉的师徒结对不仅仅是一种形式，更是一种传承，一种爱。达嘉的师父们用自己的经验和智慧，为徒弟们铺就一条成长之路。当然，我也认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，希望我们师徒同行，彼此学习，共同提升教学水平！
亲爱的老师们，让我们珍惜师徒结对的机会，共同努力，共同进步。让我们携手用爱去做点亮生命的教育，用智慧去点亮每一个孩子的未来！ 谢谢大家！
