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达州嘉祥把师资队伍建设摆在极其重要的战略位置，不断创新改革和完善评价体系，力求进一步推动教职员工队伍整体面貌发生根本性、格局性变化。
为进一步弘扬教育家精神，营造尊师重教氛围，激励全体教职员工进一步深耕“办一所师生幸福成长的学校”办学愿景，深层次追求“点亮每个孩子的未来”教育理想，达州嘉祥对2023-2024学年度工作成绩优异并有突出贡献的59名教职员工和4个优秀集体予以表彰。
学校公众号将按获奖类别，陆续推出获奖教师的风采推文，勉励全体教职员工牢记为党育人、为国育才使命，扎根讲台，立足岗位，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心助力学校教育教学工作。
教坛新秀教师
Da Zhou Jia Xiang
（一）
一支粉笔绘青春 三尺讲台展芳华。从稚嫩青涩到自信从容，历经蜕变初心不改,破茧成蝶青春最美！朝晖描画出勤勉求索的绚丽，斜阳映照着师生奔逐的亲密。他们用一腔热血写下了矢志教育的担当!他们是“教坛新秀”荣誉称号获得者：冉茂锐、沈小利、唐琪、易丹、张风、朱莉、张燕川、秦珊、兰天、夏长雁。
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教育格言
教会孩子学习比教给孩子知识更重要。
在同事们眼中，她是一个认真严谨的教师。备课的时候，她会反复斟酌每一个知识点，查阅大量的资料，确保传授给学生的知识准确无误。在批改作业时，她会细致到每一个标点符号，每一个计算步骤。因为她深知：教育无小事，严谨的态度是对学生负责的表现。
富有爱心是同事们给她的另一个评价。她关心每一位学生的成长，不仅仅是他们的学业成绩，还有他们的心理健康和生活状况。她愿意倾听他们的烦恼，给予他们鼓励和支持，像对待自己的孩子一样，用爱去浇灌他们成长的花朵。
同时，她也积极团结同事。她深知教育是一个团队的事业，一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能为学生创造更好的教育环境。在教学研讨中，她积极分享自己的经验和想法，也虚心向同事们学习，共同进步。
在未来的工作中，她将继续保持这些品质，不断提升自己，与大家携手共进，为教育事业贡献更多的力量。
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教育格言
用最初的心，走最远的路。
在达嘉的每一个角落，她的身影总能带来一抹青春的亮色。她，是新锐教师，却以独有的温柔与活力，让每个稚嫩的心灵感受到被珍视的幸福，迅速成为孩子们心中最爱的“沈沈”。孩子们的欢声笑语，是对她最真挚的认可，也是她教育理念的最好回响。
在知识的田野上，她是一位勤奋的耕耘者。作为青年教师，她以谦逊的态度，不断汲取前辈的智慧，同时，她的心中亦有无限创意，让每一堂课都成为探索与发现的旅程。在她的引领下，班级成为了一个充满爱的乐园，秩序与欢乐并存，孩子们在爱的滋养下茁壮成长，每一天都充满了笑声与梦想。
她，是我眼中的活力源泉，是孩子们心中的温柔守护者，用青春与热情，编织着教育的斑斓画卷，让每一颗幼小的心灵，都能在知识的海洋中自由翱翔。
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教育格言
教育是点燃而非灌输。
同事们眼中的唐老师，是一位开朗幽默的伙伴。她的专业素养过硬，对于历史知识的掌握和运用游刃有余，让同事们深感敬佩。她乐于分享，经常与同事们交流教学心得，共同提升教学质量，是团队中不可或缺的一员。
在学生们的心目中，她更是一位备受喜爱的老师。在紧张的学习生活之余，她总能用她的笑容和幽默感化解孩子们的学业压力，为孩子们带来欢声笑语。
她的课堂生动有趣，总能用引人入胜的故事和案例将复杂的历史知识变得简单易懂；她的开朗幽默让学生们在轻松愉快的氛围中学习，激发了他们对历史的浓厚兴趣；她不仅传授知识，更注重培养学生的思维能力和批判性思考能力，让他们在学习中不断成长和进步，用智慧和热情点亮了学生们心中的历史之光。
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教育格言
教育是一场爱与被爱的双向奔赴。
她活泼开朗，元气满满，是孩子们口中随时念叨的Joyi老师。
在专业上，她精益求精，认真打磨汇报课、新老师见面课、家长开放日等公开课，力求在专业上能够不断取得进步。对于常态课她也从不松懈，认真落实集体备课的要求，努力备好上好每一节课。对于学生的学习，她要求非常严格，书写不认真，那就一遍一遍擦了重写，直到写好为止。她教学业绩突出，辅导多名英语无基础的转学生到如今的90+。
虽然严格，但她也从不吝啬对学生的爱。她总会给孩子温暖的抱抱，脸上总是挂着笑容,口中总是充满鼓励的语言。
正所谓“爱出者爱返，福往者福来。”在教育的征途上，她给予孩子的爱，也换来了孩子们信任与喜爱。曾有孩子得知她要去出差时，从校门返回拥抱她，表达他的不舍，回家偷偷哭泣。也有学生在逛超市时会让妈妈给Joyi买饮料，妈妈问她为什么，她说“因为我看Joyi喝过这个口味的饮料，她肯定很喜欢。”也有孩子会在自己的抄写本和绘本上写上“I love Joyi.”
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教育格言
用欣赏的眼光看学生，用宽容的心对学生。
张风老师是一名对科学教育满怀热忱的教师。在科学的领域中，他始终以探索者的姿态前行，他是那个用生动实验点燃学生求知欲的引路人。
在同事们眼中，张老师是充满活力与创意的年轻教师。无论是共同指导学生参与“未来之城”赛事，还是携手策划科创项目活动，他都积极参与，散发着他独有的光芒，为团队贡献着他的一份力量。他就像一只不知疲倦的小蜜蜂，充满干劲。在科学教育的花丛中忙碌着，致力于酿造出最甜美的“花蜜”。
在学生们心中，张老师是那个既严厉又亲切的“科学魔法师”。严厉时，要求孩子们对待科学要严谨认真；亲切时，他会耐心倾听学生的想法和疑问，给予他们鼓励和支持。与此同时，还时常参与到孩子们的课外活动中来，如打篮球、打乒乓球等等。张老师是一位亦师亦友的引路人，不论是学习和生活中的任何小事，张老师都会像一位倾听者，感受同学们的喜怒哀乐。
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