明德琢玉·师生从游 | 学术论文写作专题指导:何谓一手材料?——谈谈论文写作中的材料使用问题 回顾

教育   2024-10-15 14:52   北京  

10月10日下午,明德琢玉论坛“写作指导与经验分享”系列活动第二期“学术论文写作专题指导”在立德楼二层明德空间举办。本次活动由中国人民大学国学院副教授陈伟文主讲,明德书院教学事务秘书施小斌主持。



陈伟文老师简明扼要地指出,一手材料即第一现场。就研究者讨论的特定问题而言,一手材料是相关记载的源头材料,是其现存文献的最早出处,而二手材料是对一手材料的转载、转引、转述、因袭或增改。随后,他借用楚汉之争、屈原事迹、李白《静夜思》这三个具体的研究问题,从历史和文学史的角度进一步区分了一手材料和二手材料。

陈伟文老师围绕“最早出处”与“现存文献”这两个核心概念,对一手材料的定义进行了深入剖析,并在此基础上探讨了一手材料的相对性及其与二手材料各自的价值。他着重指出,一方面,一手材料之所以是“现存文献”的最早出处,是因为许多材料的最早出处已经亡佚,研究者只能退而求其次使用“现存文献”中的最早出处。另一方面,一手材料作为现存文献中的“最早出处”,虽然未必能完全反映真相,但至少提供了更多可借以探求真相的线索。


陈伟文老师进一步指出,一手材料的界定具有相对性。“现存”是一手材料的前提。随着研究问题的变化,同一文献可能兼具有一手材料和二手材料的双重身份。再者,即使在同一文献的内部,部分内容可能属于一手材料,而其他部分可能归为二手材料。因此,陈伟文老师点明,重视一手材料并非绝对否定二手材料,二手材料是对所因袭的一手材料的保存,具有校勘价值,且时代越早的二手材料可信度越大,研究价值越高。但需要注意,在引用文献时,若原书可用,应避免随意转引,以确保信息的准确性与权威性。


从一手材料与史源学关系的角度,陈伟文老师深入讲解了一手材料的使用方法。史源学的基本原则是使用源头材料,要注意材料的源流关系。寻史求源的重要性在于求史实之真,辨史论之明。通过列举多个相关案例,陈伟文老师对一手材料的使用问题进行了具体分析,如江藩《师郑堂集》的讹误、雕版印刷的时间、董仲舒天人对策的时间、《汉书》内部记载的冲突、《汉书》和《资治通鉴》记载的冲突、阿房宫始建时间、《三辅黄图》《汉书五行志》内容与性质的区别、钗头凤与唐琬虚实等。




明德琢玉学生论坛”是中国人民大学“求是学术”书院系列论坛之一,旨在为学生搭建跨学科、全学程的学术研习平台,鼓励学生自主学习,潜心学术,积极探索,相互切磋,促进“生生、师生、师师”之间的社会交往和学术交流。为帮助同学们更好地理解学术研究和论文写作,配合第二届“明德琢玉学生论坛”的开展,书院搭建多个交流分享平台,近期逐步启动“写作指导与经验分享”“以书为田”书评写作交流会等系列活动。期待越来越多的同学参与接下来的活动,在学术研究和论文写作的道路上携手并进,共同成长!

文案 | 学术创新中心 赵定远 邹鸿明 王哲

编辑 | 学发联媒体与信息中心 张时雨

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