明德琢玉·师生从游 | 学术论文写作编辑谈:小处入手、小题大作——以语言学论文写作为例谈谈本科生论文写作

教育   2024-11-03 23:10   北京  

10月29日晚,明德琢玉论坛“写作指导与经验分享”系列活动第六期“小处入手、小题大作——以语言学论文写作为例谈谈本科生论文写作”在立德楼二层书院第六空间举办。本次活动由《中国语文》学术编辑王冬梅老师主讲,明德书院副院长华建光老师主持。

王冬梅老师

华建光老师




王冬梅老师从选题和写作两个层次阐述了论文写作的方法,以语言学论文写作的丰富实例全面展示了选题发现、思路推进、论文写作、材料扩展等环节。


首先,王冬梅老师强调了选题从小入手的重要性。第一,选题的适用大小由个人的学术能力决定。从小处入手便于本科生写出一篇符合要求的学术论文。第二,选题从小入手有利于更细致深入地进行学术研究,拓展知识领域,提高学术水平。


接着,王冬梅老师从阅读和生活两个方面分析了好选题的来源。她先以《背景》和《骆驼祥子》文本中易被忽视的语词和标点为例,展示了背后隐藏着语言象拟性原则,由此点明运用语言学方法细读文本的重要价值。然后以“水”在日常对话中的多种含义和山东口语中的倒装语序为例,指出观察思考生活中的现象亦可以发现优质的选题,说明对生活本身加以细致体察,也是获得好选题的基本途径。


王冬梅老师以副词“绝对”的新兴用法为例,分享了在选题的基础上进行探源拓展的方法。第一,要收集足够多的语料,便于分析。第二,可以从句法、语义、语用、语音、语体等角度去分析语料。第三,得出结论后,要进一步搜集文献以印证自己的观点。第四,要根据阶段性研究成果,进一步深化思考,拓展阅读材料,提升理论分析高度。


王冬梅老师阐述了参考文献和内容提要写作的注意事项。参考文献一定程度上影响了审阅者对文章的第一印象,要注意体现所参阅的核心研究文献以及最新研究成果;内容提要写作要指出核心观点和结论,不能泛泛而谈。


最后,王冬梅老师指出学术论文要切实解决问题并探讨其深层原因。这一过程能够拓展研究范围,加深对已有知识的理解,不断提高自己学术发现能力和创新能力。




明德琢玉学生论坛”是中国人民大学“求是学术”书院系列论坛之一,旨在为学生搭建跨学科、全学程的学术研习平台,鼓励学生自主学习,潜心学术,积极探索,相互切磋,促进“生生、师生、师师”之间的社会交往和学术交流。为帮助同学们更好地理解学术研究和论文写作,配合第二届“明德琢玉学生论坛”的开展,书院搭建多个交流分享平台,逐步启动“写作指导与经验分享”“以书为田”书评写作交流会等系列活动。期待越来越多的同学参与接下来的活动,在学术研究和论文写作的道路上携手并进,共同成长!


文案 | 学术创新中心 叶钱琦

摄影 | 媒体与信息中心 彭鑫琪

排版 | 媒体与信息中心 张时雨

中国人民大学明德书院
发布中国人民大学明德书院官方信息。
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