“学宪法 知宪法”公益大讲堂暨2024年公民法治素养测评活动
为贯彻落实党的二十届三中全会精神，深入开展第七个全国“宪法宣传周”活动和“实施公民法治素养提升行动”，利用大众媒体深入学习宣传宪法，青海省委全面依法治省委员会普法守法协调组办公室、省司法厅依托中国社会科学院法学研究所、新华网等机构，决定在今年12•4“宪法宣传周”活动期间，组织开展“学宪法 知宪法”公益大讲堂暨2024年公民法治素养测评活动。
课程内容
收看对象
★ 各级机关事业单位领导干部和国家工作人员；
★ 各类企业的经营管理人员和在岗职工；
★ 各大中专院校和中小学校的学生、教职员工；
★ 媒体从业人员，快递员、网约车司机等新就业形态劳动者；
★ 农村（社区）“两委”成员、城市居民、农村村民等。
播出安排
2024年12月1日至15日连续15天播出，每天一讲，早8点首播，24小时循环播放，可以看视频答题，也可以直接答题，问卷只需作答一次，参与答题可在线获得《2024年“学宪法 知宪法”学习证书》。12月16日至30日重播（收看方式见附件1）。
成果运用
活动结束后，提供各市 （州）不同人群参与公民法治素养测评统计报表，为促进各地公民法治素养提升提供参考数据。
工作要求
• 提高政治站位。组织开展“学宪法 知宪法”公益大讲堂暨2024年公民法治素养测评活动，是全省2024年“宪法宣传周”的重点工作，也是“实施公民法治素养提升行动”的重要举措。通过公益课学习、答卷，积极营造“学宪法 知宪法”的社会氛围。
• 认真组织实施。各地各部门要积极转发本通知。要将该公益活动的“收看码”，在各类机关企事业单位、各类法治文化阵地、公民法治素养观测点和村居委会办公场所广泛宣传，同时在各类微信工作群里转发“收看码”，方便干部群众保存后，扫码收看。
• 全程公益参与。适应全民刷“频”的时代发展，组织收看宪法公益大讲堂，并参与公民法治素养问卷，是全民普法与时俱进的重要举措。本次活动为公益性质，全程不收取任何费用。各地要注重运用新媒体新技术，多渠道调动广大干部群众参与活动的积极性。
“学宪法 知宪法”公益大讲堂暨2024年公民法治素养测评活动
收看方式
2024年12月1日至15日连续15天播出，每天一讲，早8点首播，24小时循环播放，可以看视频答题，也可以直接答题，参与答题可在线获得《2024年“学宪法 知宪法”学习证书》。12月16日至30日重播。
各地可将“收看码”，广泛张贴于各类机关企事业单位、各类法治文化阵地、公民法治素养观测点和村居委会办公场所，同时在各类微信工作群里广泛转发“收看码”，方便干部群众保存后，扫码收看。
（注意：请使用“抖音”扫码识别）
“学宪法 知宪法”公益大讲堂暨2024年公民法治素养测评活动
课程内容
日期 | 主讲内容 | 主讲专家 |
12月1日 | 新中国成立以来，我国共制定了哪几部宪法 | 莫纪宏 中国社会科学院学部委员、法学国际法所联合党委书记、法学所所长、中国社科院大学法学院院长、博导，《公民法治素养指标体系》课题组首席专家 |
12月2日 | 什么是国家宪法日及设立它的意义是什么 | |
12月3日 | 什么是宪法宣誓制度及设立它的意义是什么 | |
12月4日 | 何为我国的基本经济制度 | 李 忠 中国社会科学院法学所国际法所法治战略研究部主任、研究员 |
12月5日 | 宪法是如何保护公民的私有财产的 | |
12月6日 | 宪法对国家机关的工作原则是如何规定的 | |
12月7日 | 如何理解宪法规定的法律面前人人平等 | 翟国强 中国社会科学院直属机关党委副书记，中国社会科学院国际法所原副所长、研究员、博导 |
12月8日 | 宪法规定的公民基本权利主要有哪些 | |
12月9日 | 宪法规定的公民基本义务有哪些 | |
12月10日 | 为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度 | 刘小妹 中国社会科学院国际法所科研外事处处长，法学所法治宣传教育与公法研究中心主任、研究员、博导，《公民法治素养指标体系》课题组核心专家 |
12月11日 | 人大代表的权利和义务有哪些 | |
12月12日 | 居民委员会、村民委员会是什么性质的组织 | |
12月13日 | 宪法规定的国旗制度有哪些法律特征 | 莫纪宏 中国社会科学院学部委员、法学国际法所联合党委书记、法学所所长、中国社科院大学法学院院长、博导，《公民法治素养指标体系》课题组首席专家 |
12月14日 | 现行宪法为什么要规定国歌 | |
12月15日 | 宪法规定的国徽制度有哪些法律特征 |
注：早8点首播，24小时循环播放。重播12月16日至30日。
（来源：青海普法微信公众平台）
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