人工智能时代如何变革学习与评价?“研究性学习与评价研讨会暨第一届上海学习博览会”在华东师大举行

教育   2025-01-03 16:31   上海  

在人工智能为代表的现代科技飞速发展的当今,谁去学习?学习什么?以什么方式学习?2025年1月1日,在华东师范大学举办的“研究性学习与评价研讨会暨第一届上海学习博览会”上, 100余位专家学者、上海各区60多所学校的500多名教育工作者、近2000名学生和家长共聚丽娃河畔,从理论、政策、实践等多个角度探讨学习与评价的变革,探讨教育创新的未来之路。

华东师范大学教育学部副主任匡瑛在致辞中提到,人工智能技术为个性化学习带来了无限可能,大数据的精准分析也能更好地满足学习者的需求,“在数字技术为教育赋能的当下,教育者需要思考如何增强师生之间的情感交互,激发学习者的创造力。”

华东师范大学教育学部副主任匡瑛
华东师范大学教育高等研究院教授吴刚分享了如何来设计高质量的探究式学习。他认为,好的教学设计不应该仅仅是一个“有趣的活动”,而是引导学生批判性地思考一个复杂的问题或有多个答案的问题,并且该项目的开展要具有周期性,“学生在此过程中,可以收获学术知识、基本概念和相关技能,并最终产生高质量的产品。”

华东师范大学教育高等研究院教授吴刚
东南大学姚志彪在介绍东南大学“生为首位”的本科人才培养时提到,东南大学希望培养学生有坚定的理想信念、高尚的道德情操、坚强的意志品质、扎实的知识基础,有深厚的人文素养,卓越的创新素质,主要是着力在提升学生的思辨力、学习力、创造力和领导力这四个力。东南大学校长提出了一种文化叫做“课比天大,生为首位”,这个培养理念的目标就是有家国情怀和国际视野,担当引领未来和造福人类的领军人才。

东南大学姚志彪
上海市市西中学董君武在“AI时代学习方式的新思考”的报告中表示,从教育角度来说,我们今天要发展人类的思维,特别是高阶思维要成为学习的核心。我们要思考在人工智能时代人活着的价值意义到底是什么。在他看来,那就是探究未知世界将成为生命存在的意义所在。而对未知的好奇心将是人类幸福的源泉。

上海市市西中学董君武
此次学博会汇聚学习与评价及相关领域的研究者和创新实践探索者,以“善言杯”上海市思维与语言创新素养大赛、“新教杯”教师评价技能大赛和“覃思杯” 课例研究与学例设计大赛等三大赛事为依托,探索如何变革学习方式和评价以破除教育内卷、培育创新人才,面向未来发展。
活动由华东师范大学考试与评价研究院、教育高等研究院、学习科学研究中心举办。

图片由主办方提供
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