笃行而致远，惟实而励新。新入职教师是学校的新鲜血液，更是学校的新生力量。为全面了解新教师教育教学能力和对课堂教学的组织驾驭能力，夯实教学基本功，2024年12月10日，关上实验学校云福校区开展了语文组第三轮“新教师公开课”教研活动。本次活动主要由——课堂展示、听课、评课议课三部分组成。
课堂展示
第一节课是由李昀老师和一（5）班小朋友们一起带来的《江南》。李老师注重学生语文素养的提升，以江南水乡的秀美风景为背景，让学生感受江南的美景。她通过范读、师生共读、男女生赛读等多种方式激发学生的学习兴趣，营造了融洽的课堂氛围。在识字教学中，她通过生活实例引出“江”字，让学生扩展学习，注重字形观察以加深记忆，使课堂既高效又富有文化深度。
第二节课由左敏老师执教四年级上册课文《梅兰芳蓄须》。左老师以语文素养的提高为出发点，带领学生走进文本，深入文本。整个课堂思路清晰，从时间轴出发，概括不同时间节点梅兰芳先生遇到的困难和应对的方法，教学重难点突出，教学环节紧凑，学生能积极地参与学习，学会了概括文章主要内容的方法，在学习中，学生感悟到“天下兴亡，匹夫有责！”
分享与反馈
凝聚集体智慧，力创优质课堂。两位老师的备课团队从课标解读、单元分析、磨课过程三方面分享了备课过程，助推教学品质提升。
随后，各年级组教师代表分享自己的听课感受和建议。既肯定了执课老师表现精彩、值得借鉴的地方，又提出不足之处和改进措施。在交流、鼓励和鞭策中，促进年轻教师的快速成长。
“教”以潜心，“研”以致远，新教师在教学中积累经验，在教研里汲取智慧，二者相辅相成，共同助力教育教学质量的提升。未来，全体教师将继续扎根课堂，依托教研在教育之路上砥砺前行，不断探索创新教学方法，为培育德智体美劳全面发展的学生而不懈努力，让教研之花持续绽放在校园的每一个角落，结出更加丰硕的教育成果。
撰稿：潘俊如
图片：马瑞晗
排版：王昭
初审：彭丽菲
终审：刘振宇
信息来源：云福校区
