随着新课程的不断推进，教育教学对我们广大教师提出了更高的要求。为提升道德与法治课程教学质量，本次教研组开展了储健豪老师区级展示课课例观摩活动，关实、关岭校区道德与法治老师参与了此次教研。此次活动旨在通过优秀课例观摩的形式，探讨如何在课堂中培养学生的自信心和积极向上的生活态度。
课堂上，储健豪老师利用孩子们都喜欢的齐天大圣孙悟空巧妙导入，以贴近学生生活的实例引出“我能行”主题，迅速吸引学生注意力，激发学习兴趣。教学过程中，储老师采用多样化教学方法，如小组讨论、故事分享等，引导学生分享自己的优点、发现同伴的优点、悦纳自己的缺点以及自己克服困难的经历，让学生在交流互动中领悟自信的重要性和培养自信的方法，充分体现了以学生为中心的教学理念，课堂气氛活跃，学生参与度高。
课例观摩结束后，储健豪老师就自己的课堂进行了反思，认为本节课自己在教学目标、重难点上的设置都明确清晰，环节设计丰满，课堂互动性高，希望与老师们进行本次课例的交流探讨。
紧接着全体听课教师进行了深入研讨。李文凯副校长认为其教学过程流畅、教学方法得当，尤其是在引导学生情感体验方面效果显著，同时也针对教学细节提出了建设性意见和建议，如进一步挖掘生活案例，以及如何在课堂上展示学生学习效果等。
张艳玲副校长认为道德与法治学科需要为孩子种下红色基因，培养孩子道德修养与法治意识，达到立德树人的目的。其他老师们也对对储老师的课堂教学给予充分肯定，认为本节课教学目标明确、重难点突出、课堂设计精美，符合低段孩子心理发展。
此次教研活动为教师们搭建了交流学习的平台，通过公开课的观摩与研讨，促进了教师对道德与法治课程教学的深入思考，推动了该学科教学水平的提升，为培养学生良好品德和健全人格奠定坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，学校的道德与法治教学将迈向新台阶，为学生的成长与发展贡献更多力量。
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撰 稿：唐 菁
图 片：唐 菁
初 审：殷梓茜
复 审：教科研中心
排 版：普佳玲
终 审：张 倩
