璞玉试锋芒
课堂展芬芳
关上实验学校云福校区
综合学科组“三新”教师公开课（第三轮）
为加强教师队伍建设，充分发挥新老师在学校教育的重要作用,提高新教师专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学基本功。关上实验学校云福校区于2024年12月5日开展了“三新教师公开课”教研活动。
精彩课堂回顾
首先由韩佳艳老师带来二年级《花格子小牛》美术课程，在执教这一课时，韩老师很好的体现了自主合作的想象性学习理念，激发了学生的无限想象力 。以学生为主体，引导学生观察事物发现问题，学习色彩搭配，并运用到多种美术手法，让孩子们受益匪浅。
在课前做了充分的准备，制作了丰富的教具。教态自然，语言丰富有趣。充分调动了学生的学习热情。通过画牛、装饰牛、欣赏牛几个环节来制作花格子小牛。让学生观察，欣赏牛几个环节来制作花格子小牛。让学生观察、欣赏、思考、互动，充分发挥学生的想象力和动手能力。在讲解怎样利用花格子装饰牛时，韩老师很细致地引导学生，可以用不同的方式画出不同的格子，并在颜色上也进行了细致的分析。
展示环节，孩子们制作精彩的花格子小牛都站在绿草地上，让人眼前一亮。小牛形态各异，色彩鲜艳。
第二节课由赵原萱老师执教道德与法治二年级上册《11.大家排好队》。整节课巧妙的创设情景，从学生的生活情景入手，将课堂教学内容与学生的生活实际相结合，激发学生学习兴趣。教学内容由易到难，层层递进，由在哪里排队到教授学生排队的规则。最后，将排队规则运用到真实情境中，采用课堂表演的形式来检验学生的学习成果，开展任务三：官渡古镇之游。通过让学生模拟上公车文明礼让老人，上卫生间等多种排队形式，将排队的规则内化于心。通过形式多样化的活动，让学生明白排队要守规则，但规则并不是僵硬的，是可以改变的。
研磨分享
“教而有研则深，研而有悟则进。”一堂好课的背后是一次又一次凝结着辛勤与汗水的磨课。在综合学科组组长王昭的带领下，此次备课团队展开了研磨分享。在研磨初期，首先对课标和教材以及学生学情进行分析。从撰写教案到课件制作，新教师们的精益求精，不断超越自己。在备课、磨课的过程中，导师和备课团队更是提供了倾力的指导和帮助。对新教师的课堂反复的打磨，最终呈现精彩的课堂在我们眼前。每一次的公开课对于新教师都是一次经验的成长与丰富。
课后点评
教研组长、各学科老师做了有的放矢的评课，指出了新教师在课堂中的优势以及问题的改进的方向。要关注学科特点遵循教学评一致原则，深入教学实践,不断提高教学技能。
最后，关上实验学校云福校区执行校长刘振宇总结到：一要善于思考和反思,取精华去糟粕，不断完善自我;二要善于学习，善于有经验的教师学习，提升个人专业能力;三要善于更新，与时俱进提高教学能力。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取,在实践中打造一支精干高效的师资团队。相信这一股青春的力量，一定会给关上实验学校带来蓬勃的生机和无数的惊喜。
撰稿：赵原萱 韩佳艳
图片：赵原萱 韩佳艳
初审：王昭
核稿：教科室
终审：刘振宇
信息来源：云福校区
