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有始有终方能圆满，自省回顾方能进步。鄂州市实验小学教联体始终坚持以提高教育教学质量、促进学校内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破，明确学校发展工作思路，不断优化管理措施。12月2日，鄂州市实验小学教联体召开十一月份行政管理反思会，会议由学校党总支部书记吕红芳主持。
会议伊始，红芳书记领学文章《从7个细节，看一所学校的办学成效》，通过“四看三问”引领两校区全体行政管理人员深入思考如何不断推进学校的高质量发展。
红芳书记以学校新发展阶段使命愿景为指引，聚焦学校高质量发展建设，带领中层干部进一步明晰学校发展“结构图”，落实学校发展“施工图”，不断增强定力、凝聚合力、激发活力，为学生个人全面发展、健康成长“奠基”，为教师职业发展“强基”，为办人民满意的教育“筑基”。
分校教师发展中心主任朱娅莉细致分享组织分校学生参加鄂州市第二届小学生语文阅读素养“学·练·赛”活动的工作思路和具体安排。准备阶段，她有条不紊地和主办方精准对接，进行充分调研后，再为学生制定具有针对性的训练计划。赛前、赛后注重学生心理疏导工作，保证参赛选手的情绪平稳，以最好的状态进行比赛，最终一举夺魁。朱主任清晰的工作思路和强有力的执行令听会干部大受启发。
分校学生发展中心主任周佳就十一月份心理健康筛查工作进行详实汇报。从前期的动员、中期筛查的组织和沟通，到点对点帮扶行动，周佳主任事无巨细，考虑周全，体现了她全盘把握、不拖泥带水的执行能力。
分校信息科创中心副主任郭帅分享在恒大分校举行的两场国培活动中的信息维护工作。年轻的他在活动现场密切关注、及时补位，保证信息化设备的正常运行，为活动圆满结束助力。
分校学生发展中心副主任朱宸分享少先队系列活动的安排和做法。刚加入行政团队的她边做边学，渐行渐悟，她独当一面的魄力和执行力初显，受到在座干部的肯定。
分校教师发展中心副主任卞芹在完成行政工作的同时兼任班主任工作。谦虚谨慎、认真好学的她，在学校承办的市级教研活动中及时补位，在恒大分校集体备课和听评课的教研活动中履职尽责，教研水平和管理能力不断提升。
党员发展中心主任廖惠兰分享了一项紧急且重要的任务。她第一时间向领导汇报重点，精准领会、明确上级工作方向后，廖主任迅速将工作任务合理分配，两小时之内迅速确定人员，摸清准备事项，迅速通知安排，高效完成上级交付的任务。
本部信息科创中心主任郭辉兼顾资源服务中心和信息科创中心的工作。他丝毫不敢懈怠，每日工作计划思路清晰，对内对外有一套自己的方法。脚踏实地的他将日常管理工作做全、做精，第一时间将隐患消灭在萌芽前。
本部发展评促中心副主任史云程历时两个月的职称评定工作展现了他高度的责任感。职称评定工作繁多复杂，需要十分耐心、十分细致和百分百的奉献精神。史主任从不抱怨，一有时间就研究评审标准，逐一审查教师职评资料，最终实小提交的高品质网报、纸质材料得到了市、区教育局的大力赞赏。
本部团支部书记艾惠外出培训时，在保证学习成效时仍不忘履行自己的岗位职责。推出“成长·家长课堂”心理健康公众号三期、20余本家长会资料梳理工作在她的组织下有序开展。“主动作为，不让领导追着问，推着走”，她是这么说的，更是这么践行着。
本部教师发展中心、课程学创中心副主任王洵就十一月份一至六年级口算比赛工作进行了汇报：与教研组长统一思想、根据学段学情确定各年级题量题型、组织口算比赛有序开展、收集过程资料形成活动经验......每一个细节都精准把握，每一个环节都有序开展，体现了王洵主任强有力的组织能力和执行力。
事前有规划，过程有反馈，结果有复盘。两校区各分管校长对十一月份重点工作逐一复盘。知不足，补齐短板；知攻坚，勇挑重担；知创新，精准发力。同时，各分管校长对十二月重点工作精密部署。行有方，谋定后动；行有力，夯实基础；行有序，规范管理。
山不让尘乃成其高，海不辞盈方有其阔。鄂州市实验小学教联体全体行政干部将不断增强抓工作、谋提升的紧迫感，探寻科学的方法解决实际问题，怀揣教育初心，将共识化作坚实步履，于教育沃野精耕细作，扎实推动实小教育高质量发展。
文字：夏芷薇
图片：何聪
责任编辑：姚冲
总编审：肖婷
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