历史的宏图，绘就于平凡的细节。教育的蓝图，织就于平凡的坚持。一日一日埋头干，一件一件去落实，鄂州市实验小学教联体行政团队自觉以精雕细琢的精神、精益求精的功夫，促进作风转变，明确责任、细化分工，真正把“精”的要求和“细”的标准立起来，做到细致、精致、极致，让精细化成为一种追求、一种常态、一种习惯。
为凝聚智慧，强化责任担当，推动教联体各项工作再上新台阶，10月28日，鄂州市实验小学教联体召开十月份行政工作反思会，会议由赵俊校长主持。
入心见行 善思善用
学习借鉴“走出去”，先进经验“请回来”。10月15日起，实验小学行政干部分批外出学习，在课程观摩中思考教育本质，在交流办学经验中提升学校现代管理能力。10月28日，两校区全体行政人员重聚会议室，分享学习体悟。
严柳芳主任前往重庆谢家湾学校参观学习。干净整洁的校园、文明有礼的学生、丰富多彩的活动、会“说话”的每一面墙壁……重庆谢家湾学校的精细管理与实小不谋而合，遥远的相似性让严主任倍感亲切。“想明白才能做明白”，17节来自全国的优质课让严主任更加明确奋斗方向：要不断提高自身科学教学教研能力，探索和实践建模思想在科学教学中的应用，采取多元化的方式和手段，激发学生的学习兴趣和内驱力。
周昱副校长在杭州采荷第三小学江锦校区聆听了关于学校管理、教师成长、德育、班主任等工作的精彩讲座，这些讲座涵盖了教育改革的前沿动态、教师专业成长的路径与方法、学生综合素质培养的策略等多个方面。通过本次学习，周校长对教育的本质和使命有了更深刻的理解，更加坚定在教育教学实践中不断探索和创新的决心。在今后的工作中她将用心体悟每一位师生的需求，全力为师生成长与发展搭建优质平台。
肖婷副校长参加了为期五天的湖北省“国培计划”—— 鄂州市农村小学英语学科骨干教师培训。在新思英语课程标准的新变化、细解英语课程标准中关于阅读的要求、再研英语阅读教学的目标等一系列主题学习中，肖校长将收获转化为前行的力量。赴武汉红领巾学校三个校区跟岗学习后，她进一步明晰校园文化建设的重要性，明确精细管理应思想有引领、心中有要求、行动有规章，以文化人、以行育人。
姜慧副校长奔赴杭州，西湖区教育发展研究院赖爱娥副院长分享的选择与确立校本研修的具体方法，解开了姜校长在教育教学管理上的困惑。今后她将本着“教有所思，教有所获，教有所行”的理念，充分发挥自身的引领、示范、辐射作用，以发掘教育教学中真问题为目标，深钻校本研修项目，在成就老师的同时，推动学校教育教学内容的更新和改进，促进学校特色品牌的焕新与发展。
熊小芳副书记来到了杭州采荷第三小学，研修中的每一天都让她收获惊喜与感动。“学生全面发展”是熊书记分享的关键词，聚焦育人环境建好生态绿色校园、聚焦思想引领用好校园宣传阵地、聚焦学生全面发展构建家校育人共同体……熊书记以“放大镜”审视学生工作的每一个细节，以“五育并举”夯实学生全面发展之基。走在充满挑战的前行道路上，熊书记坚持花更大力气、花更深功夫擦亮实小名片，发出实小强音。
赵俊校长参与了杭州采荷第二小学为期六天的跟岗学习。立足校长视域，他感悟道：“一是课程建设要与办学理论保持一致，实小要进一步提升音乐、美术等艺术课程质量，丰富课后服务，助力学生的个性化发展；二是要实现教学质量评价改革的全覆盖，校本研修要在细、实、准上下功夫；三是学校文化建设要具有全面性、系统性，在软文化创建中要加强思考行动。”
工作复盘 再出发
十月初定下的目标任务是否稳步落实？开展的活动是否有短板弱项、缺项漏项？实小各分管校长根据处室工作安排进行十月份重点工作复盘。看现象抓本质、看全局抓重点，正视重视关键问题，全面总结经验方法。在领导班子的引领下，两校区行政干部不断增强抓工作、谋提升的紧迫感，探寻科学的方法解决实际问题，扎实推动实小教育高质量发展，在久久为功中托起两校区师生“稳稳的幸福”。
提灯引路
红芳书记充分肯定了外出交流同志的学习质效，并就十月份工作落实情况进行总结，指明改进方向。红芳书记鼓励两校区全体行政人员：要坚持走出去，把先进经验带回来，更要与校情学情结合起来，让好的经验做法在实小落地生根，开花结果。行政干部要坚定在岗在位的责任感，凝聚起强大合力，慎始如终、竭尽全力抓好各项工作，多啃“硬骨头”，多接“烫手山芋”，激发同新时代相匹配、同新征程相适应的责任担当，切实把学习成果转化为提升素质能力、破解工作难题的思路举措，全面提升办学质量。
思想上合心，工作上合力，行动上合拍。鄂州市实验小学教联体全体行政干部将始终以“谋事讲政治、干事有激情、做事高标准、处事能坚韧、遇事敢担当、成事守规矩”为导向，在高质量追赶发展的火热实践中践行初心使命、勇毅担当作为。
文字：姚冲
责任编辑：姚冲
总编审：肖婷
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