深研细悟共笃行 赋能创新同提升

文摘   2024-09-16 08:00   天津  


深研细悟共笃行 赋能创新同提升


为进一步提升我区高中思政课教师的专业能力,形成共研共促的良好教学研讨氛围,2024年9月12日,河西区高中思想政治学科以“深研细悟共笃行 赋能创新同提升”为主题开展了专题教研活动,全区近百名高中思政教师参加了此次教研活动。

高中思想政治学科教研员黄静老师基于前期调研的教师教研需求,围绕“专业成长与知识更新、教学技能与教学策略、教学科研与创新能力、资源共享与合作交流”等方面,对本学期的教研工作计划进行了解读。


用党的创新理论铸魂育人,讲深讲透讲活思政课是思政教师的责任和使命。教研员毛艳霞老师从思政教师学习党的二十届三中全会的重要意义、如何把党的二十届三中全会精神融入教育教学全过程两个方面,带领全区高中思政教师进行了集中学习。




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新华中学张晓娟老师以“思政铸魂 养正育人—新华中学思想政治学科组的建设与发展”为题,从“完善思政课程体系,讲好动人中国故事;推动大中小学思想政治教育一体化,构建育人共同体;开发校本集体教研范式,打造思政课强师队伍”三个维度介绍了学科组建设的具体做法。

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海河中学肖莹老师总结分享了海河中学思政学科组建设“守正创新 育人铸魂”的教研共同体的思考与实践。高标准建设“善、博、谨、新”的学科组教师教研团队、高质量建设“学、思、研、教”的学科组教研范式体系和高水平建设“协、展、服、促”的学科组教研联动机制,为各校学科组建设提供了可供借鉴和参考的范式。

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坚持科研课题和校本教研的双研同向同行,第四十一中学吕爽老师以“科研引领 赋能提升”为题进行“十四五”课题结题交流,分享研究成果,提出研究困惑,找到继续深入研究的方向,不断提升大单元教学设计与实践能力。

04

作业是可以撬动课程教学改革的支点。北师大天津附中马莉莉老师分享了学科核心素养导向的单元作业设计思考与实践,她以高一必修1作业设计案例为例,对根据素养定目标、根据主题定结构、根据课标定内容、依据学情定维度、依据教学定形式的作业设计“五定原则”进行了阐述。

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心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。实验中学李婷婷老师分享了自己作为青年教师的成长经历和收获感悟。从初入职场的紧张迷茫,到今天的收获满满,三年的学习锻炼使她收获了专业的进步和学生的认可,她用感恩、努力、自信,诠释了成长是一场永不停歇的旅程。


教研相长,智慧共生。河西区高中思想政治学科教师团队,将一如既往地不断探索,勇于创新,凝心聚力,致力于打造高品质课堂,提升育人实效。






天津市河西区教师发展中心

供稿部门课程部

图文编辑|孟广学

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