为落实新课标理念，进一步推进课堂改革，促进学校扎实开展教学研究，推进区域教研、校本教研活动的深入开展，2024年12月11日，沙塘中心小学承办了新塘教育中心2024年秋主题研讨活动暨小学语文学科吴惠娜名师成长工作坊课题研讨活动，本次活动围绕《“大单元”视域下提升小学生语文自主探究能力的策略研究》的课题研究，聚焦了“学习工具的开发和应用”，意在发挥优质教育资源的示范、辐射作用，促进教师的专业成长，促进教育教学质量提升。
出席本次活动的有新塘教育中心副主任陈丽宝、深沪狮峰中心小学校长柯建财、深沪狮峰中心小学语文教研组教师代表、新塘街道各小学语文教师代表以及吴惠娜名师成长工作坊全体成员。研讨活动包括设计说明、课例展示、片段教学、卷入式研讨等，本次活动由工作坊杨锦霞老师主持。
教研活动
道南小学蔡冬兰老师给大家带来的是以《走进童年趣事馆，我是批注小能手》为主题的四年级上册第六单元单元教学整体设计，她围绕教材分析、梳理单元教学内容、创设单元学习任务等方面进行了阐述。教学整体设计始终坚持“教-学-评”一致性的原则，通过“三单”等学习工具进行辅助，确保教学目标、教学内容、教学活动和教学评价的高度统一。明确的教学目标引导学生学习方向，设计多样化的教学活动激发学生的学习兴趣和参与度，运用多元化的评价方式及时反馈学生的学习效果。
教研活动
沙塘中心小学蔡秋香老师执教的是四年级上册《牛和鹅》，蔡老师利用“三单”等学习工具辅助教学，课前让学生充分预习，课中通过四个活动：初读课文，学习词串，了解故事梗概；学习在有疑问的地方作批注；自主学习四处批注，明确角度；学习在写得好的地方作批注，让学生深入文本探索批注的方法和角度，深入浅出，循循善诱，关注学生，引导学生走入文本，理解批注的方法。
南塘小学柯凤莲老师执教的是四年级上册《陀螺》，在课堂上，学生们积极参与、踊跃发言，气氛热烈而活跃。他们不仅学会了在体会深的地方进行批注，感受到了作者因陀螺而产生的心情变化，还理解了“人不可貌相，海水不了斗量”的道理。柯老师扎实的教学功底、生动有趣的讲解方式，以及丰富多样的教学互动，赢得了学生们的喜爱和尊敬，也赢得了台下老师们的一片赞赏。
深沪狮峰中心小学林雯雯老师为大家带来《盘古开天地》一课的片段教学展示，她通过创设情境、品读课文，抓取文中的关键词句，模仿盘古顶天立地的动作等方式，以视频资料为辅助，让孩子们感受到了故事的神奇。整个片段教学内容紧凑、充实，亮点突出，紧扣语文要素的同时也凸显了人文主题，让听课教师们眼前一亮。
齐心方有移山力，磨砺始得美玉成。在卷入式研讨时，老师们从“教师的教、学生的学、学习工具”等角度，分组进行课例分析，轮流展示小组的建议与想法。其中深沪狮峰中心小学蔡尚级老师和大家分享了为何进行，怎么进行“三单”等学习工具的设计和实施，为大家在学习工具的开发和应用路上指明了方向。
最后，新塘教育中心陈丽宝副主任对本次活动进行总结。她鼓励教师们用从研讨中吸收新知识，立足学情，继续深入探索“学习工具开发与应用”的高效实用。相信大家会以本次活动为契机，继续立足学生核心素养，找准未来工作的发力点，凝心聚力、共同努力，促进教育教学质量提升。
文稿：柯长程
摄影：柯雅虹 王素珍
编辑：陈小婷
一审：叶淑惠
二审：吴惠娜
三审：王国庆
