经天纬地，求知明理。从巍峨山川到广阔汪洋，从高空气流到地底震波；从日月盈昃、辰宿列张，到泥土沙砾、一草一木，无不是地理研究的对象。为加深学生对高中地理知识的理解，培养学生的思维能力与地理实践能力，渝北中学高2026届地理组开展以“多彩地貌”为主题的充满创意和探索的地理学创模型制作大赛，让学生用双手“描绘”地球，将山川湖泊、沙漠草原“浓缩”于模型之中，令地理之美栩栩如生，让地理知识绽放指尖。
开学之初，高2026届地理组全体老师经过讨论，就制定出与新教材高度契合的模型制作学创活动方案。活动启动后，得到学生们的积极响应，他们充分发挥自己的想象力和创新力，利用身边材料，如废旧纸箱、碎纸、超轻黏土、泡沫板、颜料等物品，制作出100多件精美绝伦的地理模型。
地理模型制作过程中，理论知识与实践在此交融、碰撞，学生们在多样的地貌中“穿梭”。有白雪皑皑雪峰林立的奇峰峻岭模型，有地表崎岖别有洞天的喀斯特地貌峡谷溶洞模型，有岩浆喷涌的火山地貌模型......这些匠心独具的模型，既是自然奇观的微缩，也是同学们创新思维和实践能力的生动体现。他们以模型为载体，记录着对地理的无尽探索。
经过地理组教师的严格审查和多轮筛选，共诞生6组一等奖、19组二等奖以及40组三等奖，总计158人次获奖；随后优中选优，地理老师们从获奖作品中再次把关筛选，精选出65件佳作，在A区一楼平台进行集中展示。
“地”承万物，“理”蕴芳华。地理不应是“枯燥”的知识，而是身边熟悉的事物和祖国魅力的风光。本次“多彩地貌”地理学创模型制作大赛，不仅带来一场视觉盛宴，而且有助于激发学生学习地理的兴趣、进一步巩固地理学科基础知识，提升学生的地理核心素养，增强学生对自然学科的热爱和学习热情，彰显了地理学科“知行合一，创新发展”的特点。
供稿丨高2026届
出品 | 渝北中学微信团队
往期推荐
