为实现创新课堂，落实学科素养，参赛教师积极探索教学方式，创新实践教学手段，通过信息技术与课堂教学的有机融合，将书本上的知识生动地呈现出来，为学生提供更加直观的学习体验。同时，通过课堂实验、小组合作、交流讨论等活动形式，鼓励学生学以致用，培养学生的创新能力和实践能力，让学科核心素养在课堂落地生根。
参赛教师精心备课，努力挖掘课程内容的育人价值。他们以爱育爱，以德育德，竭尽所能传递尊重、鼓舞、启迪等育人元素，并将其与学科教学内容有机结合。学生不仅学习技能与知识，还在科学与文化中，厚植情怀，提升道德修养、社会责任感、创新精神和实践能力。
每堂参赛教师的优质课都离不开教研团队的共同努力。教研组成员共同参与课堂的打磨与评价，帮助参赛教师理清教学思路，策划教学活动，精细管理课堂细节，持续改进教学方案。这种团队协作精神，为教师们在比赛中取得卓越成绩提供坚实的支撑，不仅体现了教研组的凝聚力和向心力，也促进个人与集体的共同进步。
本次大赛历时两周，全校70名教师参赛，按照公平、公正、公开的原则，经过50名特邀评委和650人次大众评委的认真评审，按照参赛规则评出一二等奖。
“五新一高”优质课大赛，是全校教师参与的跨学科、跨学段教学交流盛会。这种植根于课堂的教学现场竞赛，为教师们解决实际问题、提升教学水平搭建了平台。大赛结束后，渝北中学的教师们将带着“余温”反思不足，总结经验，带着“新思考”重新启程，提升教学能力，推进课堂教学改革。
部分教师获奖情况
（排名不分先后）
供稿丨教务处
出品 | 渝北中学微信团队
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