作业是课堂教学的延伸、继续，也是保障课堂教学效果的重要环节。为深入贯彻落实“双减”政策，持续强化教学常规管理，有效提升作业设计与完成的质量，红旗小学于12月23日-12月27日，分年级开展了作业普查、优秀展评活动。
作业展评亮风采
本次活动，主要针对作业整理、学生书写、教师批改及作业布置几方面进行。首先，各教研组由组长牵头，认真完成了组内自查。随后，各年级组以年级为单位将语、数、英学科作业相关材料悉数展出。全校学生积极参与了观摩学习，校领导及学科负责人认真开展作业普查。
观摩学习促提升
各班级依据学生日常作业的文字书写、作业整理、解题正确率等情况，结合作业展示活动，评选了各学科优秀作业，同学们，用自己的努力赢得了进步和成长。
红旗小学始终高度重视作业管理工作，坚持定期开展针对作业的研究、抽查、普查、评选等工作。本次活动中，学校再次从完成情况、作业整理、教师批改、内容设计等方面进行了重点检查，并形成检查记录，保证及时地将优秀的做法传递给所有教师，同时也将过程中发现的不足，及时反馈给任课教师进行调整。
通过作业普查、展评活动的开展，不仅展现了学生良好的书写习惯、学习态度，也充分反映了教师的教学管理、辅导批阅的工作质量。有效敦促师、生们在互相学习中取长补短，为进一步提升作业管理水平和作业育人实效提供了有力保障。
