优质课堂展“英”姿
好课“语”我共成长
——木渎实验小学教育集团
“好课我来上”英语教学展示活动
随着新课程改革的持续深化，为提高区域英语教育的质量，进一步加强和推进教育教学改革，木渎实验小学教育集团于10月30日下午举办了“好课我来上”英语课堂教学展示活动，此次活动由南行实验小学承办，联盟学校众多老师齐聚一堂，交流探讨当前英语课堂教学的实际情况，提出建议和意见，激发共同进步智慧火花。
教学展示，亮点纷呈
姑苏实验小学 曹钰琪老师
姑苏实小的曹钰琪老师执教的是四年级《I can play basketball》的第四课时拓展阅读(Just be myself)，旨在通过复习和拓展阅读，帮助学生巩固已学的篮球相关词汇和句型，提升学生的阅读理解能力，同时激发学生的运动兴趣和参与热情。
在课堂教学中，曹老师如同一位智慧的领航者，引领学生穿梭在篮球的词汇和海洋中，鼓励学生多说多练，引导学生通过提问讨论等方式培养学生思维能力，激发学生的思考热情。
范仲淹实验小学 韩晓萍老师
范仲淹实小的韩晓萍老师执教的是四年级《I can play basketball》的第一课时(Story time)，旨在通过生动的故事情境和多样化的教学方法，帮助学生掌握相关词汇和句型，并培养学生的语言运用能力和思维能力。
韩老师以歌曲导入，用歌声和故事编织出生动的英语课堂，轻松打开学生心扉。真实道具的加入让故事情境栩栩如生，学生仿佛置身于篮球的奇妙世界。韩老师的教学，让学生在欢声笑语中，不知不觉地提高了语言运用能力。
金山实验小学 陆悦老师
金山实小的陆悦老师执教的是四年级《I can play basketball》的第四课时拓展阅读(“I can do it”day)，旨在通过多样化的教学方法和手段，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识，同时培养他们的情感态度、学习策略和文化意识。
陆老师以绘本为媒介，将知识与情感巧妙融合。陆老师善于以肢体动作诠释句子的情感，在她的课堂上，学生能够得到视觉与听觉的双重体验。
教学研讨，共谋发展
针对本次英语课堂展示活动，木渎实验小学集团学科分管组织联盟学校各英语老师进行深入交流讨论。各位执教老师都采用了丰富多样的教学方法，同时为了学生更好地理解和运用英语知识，教师们积极创设生动教学情境，为学生营造一种轻松愉快的学习氛围，整个活动都体现出“以学生为中心”的教育理念。同时，教师们针对课堂中的不足之处提出了宝贵的建议，促进了教师之间的交流与成长。
本次英语课堂展示活动的成功举办，让我们共同见证了每一位教师用他们的智慧与爱心，编织的一个个生动有趣的英语课堂。展望未来，我们将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，不断探索和创新英语教学方法。相信在教育集团全体英语教师的努力下，南行实小的英语教学一定能脚踏实地，稳步提升。
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图片|四年级英语老师
文字|陈雨欣
制作|赵梦雅
审核|教务处
