【教耕细作】青年教师大阅兵,满师课谁与争锋?

文摘   2025-01-01 07:01   江苏  

青年教师大阅兵

满师课谁与争锋


进一步提升南行实验小学青年教师队伍的整体教学水平,2024年12月学校特此组织满师课活动。得益于各位老师积极参与,本次活动精彩纷呈,让我们一览满师课的精彩时刻!

青年教师的“成人礼”——

满师课风采纷呈

01

语文组:文韵初绽,师道传承






低年级组针对低年级孩子对事物充满好奇的心理,老师们在课堂上通过故事、游戏等形式吸引学生的注意力。尤其是汉字的学习,老师们能够用具体形象加深印象。这些特点共同构成了低年级语文课堂教学的独特魅力,有助于学生在轻松愉快的氛围中掌握语文知识、发展语言能力。






姜珊老师

郑梦轩老师

张雨钰老师

徐思佳老师

周子凡老师

吴晓红老师

奚悦老师

俞思佳老师






中年级组:随着学生语文基础的逐步建立,中年级的张艺老师更加注重对课文内容的深入理解和分析,引导学生学会从不懂得角度思考问题,初步培养批判性思维能力;通过小组讨论、项目合作等形式,增强学生之间的交流合作,共同完成学习任务,培养团队协作精神。同时,张艺老师适当利用多媒体和网络资源辅助教学,让课堂不失生动有趣,也为学生提供了更多的学习途径和方法。





张艺老师





高年级组:高年级语文老师的教学更侧重于对文本的深度解析,不仅要求学生掌握基本的字词句,还要求能够理解文章的深层含义,包括作者的思想感情、写作目的等,以此培养学生的批判性思维和深入分析问题的能力。此外,在传授知识的过程中, 我们的老师也非常重视对于学生情感态度与价值观的培养,如诚信、尊重、责任等,使学生能够在成长的过程中形成正确的世界观、人生观和价值观。






王恒老师

张陈燕老师

仲蔡怡老师

赵婷婷老师

                          

余霞老师

02

数学组:数理启航,师道新程





中低年级组:由于中低年级学生的思维能力尚处于发展阶段,他们更依赖于直观、形象的事物进行理解记忆。因此,老师们的课堂中采用大量具体、直观的教具和实例来帮助学生掌握数学知识。此外,中低年级的数学教学注重于基础知识的教学,例如加减乘除的基本运算、简单的几何图形认识等。在课堂教学中,老师们采用各种形式的练习和巩固,确保学生熟练掌握这些基础知识。





    钱梦莹老师

                                穆巧月老师

     王祯珏老师






高年级组:随着学生思维能力的提升,中高年级的数学教学开始涉及更复杂的数学概念和方法,如分数、小数、百分数的运算、几何图形的面积和体积计算。为培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力,老师不再局限于单个知识点的讲解,而是更加注重知识的系统性和综合性。此外,高年级的数学学习更加强调思维训练,老师们多设置各种形式的思维训练题和开放性问题来激发学生的思维活力,引导学生主动思考和探索数学规律。







                               张思祺老师

    郑越老师

03

英语组:语界探索,师心翱翔





在英语课堂教学中,老师们灵活使用了情境教学法,设计一些能够提升学生课堂参与感与体验感的文化实践活动,引导学生正确认识了中西方文化差异,全方位感受中华优秀传统文化的魅力,增强文化自信。






张雨歆老师

施芊悦老师

邹淑娟老师

江晨老师


精彩板书



04

体育组:动感青春,师道同行





育组的老师们用专业与热情,让操场和体育馆充满了生机与活力,助力学生们在体育锻炼中茁壮成长,释放青春活力,追逐运动梦想。






孙柳老师

 宋鑫老师

青年教师的“秘密武器”——

青蓝相接,师道研磨

“满师课”作为青年教师成长的重要里程碑,我校各学科教研团队都给予高度重视,纷纷参与评课交流,旨在提高教学质量,促进教师成长,研思同行,追求卓越,不断进步!



满师课,乃青年教师之出师宣言,是其成长礼赞,亦是其职业生涯之重要里程碑。愿我校青年教师们能怀揣着此次活动的宝贵收获,继续在教育的广袤田野上播撒希望的种子,静待满园芬芳的绚丽绽放。



【END】




图片|各科老师

文字|陈雨欣

编辑|赵梦雅

审核|教务处



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