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沙
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在教育领域的广袤天地中，教师个人规划犹如一颗璀璨的启明星，闪耀着独特而重要的光芒。它对于教师的成长而言，恰似一张精密的导航图，清晰地指明前行的方向。
成长源于规划，目标引领发展，11月11日下午，长桥中学开展了以“教师个人发展规划”为主题的银杏沙龙活动。本次沙龙活动由我校校长办主任——曹颖老师主讲。
跬步之千里 细流成江河
师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。曹主任强调了教师个人职业发展与规划的重要性。她就我校青年教师职业发展规划做精心指导，帮助青年教师明确职业发展方向，为未来职业生涯奠定坚实基础。曹主任从自己多年的教育经历出发，鼓励青年教师要树立远大目标，脚踏实地、扎根学习、使自己不断成长，不断进步。她带大家从了解职称评定和名师发展途径中，找准自我成长的突破点。
惟必有学识，方可担任教育，盖学生之学识，恒视教师以为进退，故教师之责任甚大。 ——孙中山
“青”舟无惧万重山
凡事预则立，不预则废。曹主任指出，教育工作者不仅要关注学生的成长和发展，也要注重自身的职业成长和提升。只有不断学习、反思、实践、进步，才能更好地适应教育改革的需要，为此，她提出了几点建议：
勤于学习，树立终生学习的观念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们关照反思自我，从而获得新的生成。做到从研修中学、从课堂中学、从书本中学。
善于反思，提高学科专业素养。
力争做到反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
勇于实践，在实践中提升技能。
在备课时，争取“多想”（想学生会出现的问题，即新课标中提出的预设）；在上课时，争取“多问”（教师的语言简短精练，给学生多一些说话、交流的机会）；在课后，争取“多悟”。
银杏沙龙
唯有积跬步，方能至千里。活动过程中，青年教师们认真聆听，细细品味思考，相信在优秀榜样的引领和指导下，会心有憧憬，心有规划，脚踏实地，定能稳步前行。
积攒一身能量，沉淀一个梦想。本次银杏沙龙为青年教师们今后的工作理清了思路，充分调动了学校青年教师的工作积极性。后浪奔涌，未来可期。青年教师们定会以饱满的激情，昂扬的斗志，描绘个人发展的美好蓝图！
文字｜邹心怡
图片｜邵梦晶
排版｜邹心怡
一审｜校长办
二审｜校长室
三审｜党支部
