活系统管理研究院 杨金蚪、建筑房产系 卢赐武 原创
不懂经济学常识的管理者，是不合格的管理者。因为，诺贝尔经济学奖得主哈耶克曾说过：“通往地狱的道路通常是由善意铺就的。” 这一忠告，于国于家，我们都应时刻谨记。---卢赐武《活系统管理》
任何一个管理者，比如做创业者，做企业家，对经济学常识不可不知。而要谈经济学，就离不开凯恩斯主义和新古典主义奥地利经济学派。
凯恩斯主义的错误之一就是，认为需求是经济发展的动力。实际上，供给才是经济发展的原动力！
国内绝对多数人，包括大部分政商学三届的大部分人士，一直都没搞懂的是，为什么说供给才是经济发展的原动力，而不是消费？
其实很简单，多数时候，消费者并不知道自己需要什么，不知道需要啥新的东西，有啥新欲望需要满足。得靠企业家创新来产生消费需求，匪夷所思？！
比如在明朝、或在元朝的时候，消费者绝对不知道可以坐飞机，也没想过自己想买辆汽车来使用，也没想过自己要用电视机，要用手机，他没有这个消费欲望和需求。
在马斯克超越世界任何国家国营航天业、把太空运输成本十倍地降低之前，也没有人会想到自己真的可以努力挣钱去九天揽月去太空天宫旅游，去看看嫦娥吴刚和他们的桂花树！
在用来指导新都共享办公室租赁业务的蜜宫科技的活系统管理咨询培训课程中，我们经常会讲到独家原创管理思想：只有科学技术创新和商业模式创新这两类活动，才是人类社会难度最大、价值最大、风险最大的活动，才是从根本上促进人类社会进步和创造价值的活动。其它一切行业的活动都是辅助性的，不是根本性的。~~~《活系统管理，卢赐武》。
也只有科学技术创新和商业模式创新这俩类活动，才能产生新的供给，新的产品、新行业新职业，满足人们不断增长的、自己都不知道的各种新的欲望、新的需求、新的购买欲、新岗位、新的购买力。从而，从根本上产生新价值、淘汰旧行业，促进经济进步，提升人类生活水平。
科学技术创新能从根本上产生新产品新价值，但每次创新的东西出来时，最初总是被多数人所不理解的。比如，第一辆汽车的发明，就是科学技术创新，但是需要随着技术不断改进才能更加实用，最初人民大都否定，认为它制造噪音污染和马路危险，还挡了大量马车行人的道。
严格说来，科学创新与技术创新是有区别的，前者是指发明发现新的原理规律或理论体系，后者是指技术上改进提高效率降低成本。前者如开普勒发现行星运动三大定律，后者如马斯克在全世界第一次成功实现了运载火箭的可复用。
而商业模式创新的典型例子是，国内淘宝网的出现，消除了中间商的费用，使得生产者消费者直接可以交易，大大降低中间流通成本，提高社会效率，让买家卖家都得到了好处。
在《活系统管理》一书里也说到，真正意义的科学技术创新与商业模式创新，每次都能产生一个伟大企业，都能促进人类生产力的提高，都能促进社会经济水平大幅度提高，都能促进人类生活水平的提高。但是，真正意义的创新企业、不是靠官商勾结的企业，其成功概率大约只有0.01%~1%。这是真正伟大的事情，也是国家竞争力的根本所在。
所以，李强总理当选第一天就公开强调：各级干部要主动营造尊重企业家、尊重创业的良好氛围。这是非常正确的论断。在蜜宫科技指导新都共享办公室租赁的活系统管理咨询培训课程中，也经常会讲解《活系统管理》思想即我们的独家发明：大量中小企业在中央的真正法制化市场化国际化三化环境下的自由竞争试错，才是创新的真正源泉，而是错中的商业模式创新与科学技术创新，才是人类社会一切价值的根本来源，也是国与国竞争的根本力量。人类社会其他一切活动都有价值，但是都只是辅助性的价值来源而已，不是根本价值源泉。
破坏阻碍思想言论自由，就是破坏阻碍创新，就是破坏阻碍国家的新百年改革发展大政方针。
《活系统管理》经常说，群氓，胜于圣贤。也就是三中全会说的，新百年目标、改革开放，都要依赖人民群众。
（https://www.bilibili.com/video/BV14U4YeeEmK/?spm_id_from=333.1007.tianma.1-1-1.click&vd_source=3ea370ebd7da5c35130a5752cd39a47c ）
《活系统管理》作者卢赐武教授经常说：正确的教育应该是：
理论实践各占一半！，九年义务教育须立法强制保证还可把高中也纳入强制义务教育（最好是小学5年初高中各2年，节约大量社会成本青春成本去实践中学习和创新），再多读书就不应强制了、意义不大了，因为终身习惯性地持续学习和在实践中学习才是一个人真正的文化文凭水平，绝非文凭职称那张纸！；同时，任何职位与收入都禁止直接与文凭挂钩；以执业资格证彻底取代废除职称；彻底废除学校任何职位的官僚级别行政级别，允许社会力量办公益学校。任何学校任何一门课的教学与考核与学分都应一半由学校完成、另一半由社会成功人士由成功企业完成，当然一半学费也该交给企业了；学生在校期间应确保家长无需耽误正常工作时间来接送和教育、以免浪费天量社会发展之时间精力经济交通等资源，在校时间应仅一半时间学纯书本理论现成知识，另一半时间完全按各人爱好自由选择和学习尤其去实验操作，且严禁公开统一为学书本知识而占睡眠时间；校外和周末和寒暑假严禁学校布置任何作业，而应由父母指导支持各人自由地去学习实践体验锻炼自己爱好的专业领域。公司组织系统内部培训也应类似------《活系统管理---卢赐武》
不论一个人还是公司组织系统还是一个城市或国家社会组织系统，若总是强调自己最特别、关起门来老子天下第一，出门却没人承认，那就是在在走向没落，在退步。反之，若随时在学习其他人其他公司其他国家的优点和文明文化成果，就在不断进步。
是非分明，奖优罚劣，亲贤远奸，本就是管理者的日常工作；这与心胸开阔大度并无矛盾。
在《活系统管理》中，也提到了，优胜劣汰是自然法则。这里的优，绝对不是三观不正者的阴谋权术第一满脑子只有天蝎凉薄的博弈论，而是，遵循敬畏宇宙自然基本规律，对交易双方和社会同时都带来了新的价值利益。
善于学习的个人公司国家民族才是真正优秀的！照搬书本的本本主义，关起门来自嗨天下第一，走出国门却无法让人家认可赞赏，多半不是高级黑就是低级红。
创新与企业家精神”论坛上，张维迎认为，现在整体来讲，中国企业创新能力不够，主要是体制原因。创新需要两个关键因素：自由和产权保护制度，使企业家感到安全。而现在中国缺乏这两个因素。所以，20届三中全会做出了300多项重大而英明的及时的改革部署。
人类社会一切活动中，难度最大、风险最大、收益也最大的是，科技创新和商业创新，这就是创新特性铁三角。它同时也是人类社会一切价值的根本来源，是任何组织系统如个人家庭公司国家等的根本竞争力所在。人类其他一切活动都只是价值的辅助来源。-<活系统管理>
原创者吃肉，跟随者喝汤，是基本自然经济规律。
为何影响世界的500项发明没有一个是我蝈的？为何国企民企走出国门都是大而不强？为何俩次鸦片战争都是只有挨打的份？为何十八大后中央要反复强调三不腐和三化？（法治化市场化国际化）。为何习大大要亲自多次强调我们格外重视创新？！
还是我在《活系统管理》课程中经常说的那句话：选择，决定命运，努力，只是前提。尤其选择顶层规则、选择恋人、合伙人、朋友、交际圈层。规则至上文化为辅，规则至上道德为辅，才管理的正确姿势。
创业者公司管理者，不可不知大局！不谋全局者不足谋一隅！不谋万世者不足谋一时。
马斯克的星舰六飞，再次引领世界最先进技术和产业。Ic自由市场竞争的私人企业真创新，再次超越世界任何国家的举国之力！即将成功开启人类大宇宙航行时代，创造和引领一系列新行业新产业。还是卢赐武的《活系统管理》说的：原创者吃肉，跟随者喝汤；只有真法治下的自由市场竞争，才有最大的创新力和价值创造力。所以，20届三中全会部署了300多项重大改革举措，包括三化三不腐，包括让市场在资源配置中起决定性作用，制定民营企业促进法，包括法治政府建设，包括查处徇私枉法等等。
个人观点，仅供参考
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以上分析，就是根源了吗？错！还是看看《活系统管理》和下面这篇文章吧：
https://mp.weixin.qq.com/s/28q6Wb06NO-Xl7BeESKJrQ
好在十八大后，中央和国内政商学三界都公开承认了民营企业五六七八九，持续推进三不腐和三化，让市场在资源配置中起决定性作用，等等等，都这是救国救民的进步。
不懂经济学常识的管理者，是不合格的管理者。因为，诺贝尔经济学奖得主哈耶克曾说过：“通往地狱的道路通常是由善意铺就的。”这一忠告，我们应时刻谨记，否则可能误国误民误公司误股东误老板误自己。---卢赐武《活系统管理》
