新教材 新教法 新课堂
敦煌路小学“三在课堂”课例展示及英语、综合组
大教研活动与漳县东晖小学跟岗纪实
课例展示及大教研活动
暖冬暖阳，携手共进，教研正当时。为了有效落实推进七里河区义务教育教学改革实验区，基础教育课程改革试验区任务，充分发挥优质学校示范引领作用，11月21日至22日敦煌路小学英语组、音乐体育教研组开展了以“新教材 新教法 新课堂”为主题的敦煌路小学“三在课堂”课例展示及大教研活动，同时本次教研活动漳县东辉小学教师全程参与研讨。
展示课妙趣横生
精彩纷呈英语组
陆佳丽老师--
《The colourful world》
第一节课由敦煌路小学优秀教师陆佳丽老师带领三年级七班可爱的孩子们呈现了人教三年级上册Unit5《The colourful world》Part A Let’s talk精彩纷呈的会话教学课。陆老师本节课多学科融合，重视孩子们英语核心素养的发展，让孩子们动手感知colour,发现颜色变化的奥秘习得语言知识，建构语言结构。
赵丹老师--《My home》
第二节课敦煌路小学优秀教师赵丹老师与四年级三班的孩子们一起呈现Unit4《My home》Part A Let’talk.为大家留下了深刻的印象。赵丹老师采用全景呈现教学媒体手段，让学生身临其境，在真实的情境中唤起旧知，为新课的学习做好语言知识的输入准备。整堂课以问题为导向，挖掘学生的潜力，让学生的能力得以培养与发展。赵丹老师不仅重视学生英语素养的培养，更重视英语学科的育人价值。
李欣奕老师--读写课
第三节课由敦煌路小学优秀教师李欣奕与五年级七班孩子们共同带来一节高年段的读写课。李老师以问题为导向，为学生搭建“脚手架”，让学生不断的思考，发散思维，内化知识，与旧知建立起练习，形成新的知识结构。从而让最后的输出写作更为轻松容易。
综合学科
艾芯竹老师--
《我心爱的小马车》
音乐组艾芯竹老师带来了一节演唱课《我心爱的小马车》。通过游戏闯关的方式，让孩子们理解并掌握了歌曲中的重难点节奏，之后用跟唱、填词唱等方式让学生们轻松学会整首歌曲，最后加入了小乐器演奏，提高了学生们的合作能力和学习热情。整节课教学目标明确，通过精心设计的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，感受音乐的魅力。
王君老师--《青花瓷》
美术组王君老师执教的五年级《青花瓷》，本节课学生了解了青花瓷的悠久历史与工艺，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高了学生视觉审美能力。通过了解青花瓷的色彩、器型与纹样特点，动手制作出仿古代青花瓷器，激发了学生对中国传统文化艺术的热爱，增强民族自豪感。
刘花老师--
《韵律操示范课》
体育组刘花老师带来一节韵律操示范课，在阳光洒满校园的美好时节，刘花老师精心筹备的小学生韵律操课，宛如一阵春风，为校园带来了生机。刘花老师从舒展的伸展运动到欢快的跳跃运动，从灵动的肢体摆动到富有节奏感的步伐变换，每一个动作都紧密契合音乐的旋律与节奏，让孩子们在舞动中充分锻炼到身体的柔韧性、协调性、力量和耐力性。孩子们伴随着动感的音乐，脸上洋溢着灿烂的笑容，尽情释放着童年的活力与激情。这不仅是一场身体的锻炼，更是一场心灵的愉悦之旅。
新教材 新教法 新课堂
“三在课堂”教研活动纪实
英语组
11月22日敦煌路小学英语组教师与东辉小学英语组教师齐聚一堂，在敦煌路小学英语组组长葸芳梅的主持下以“新教材 新教法 新课堂“敦煌路“三在课堂”为主题开展了教研研讨活动。
首先由三位授课教师就所上内容进行课后反思。三位老师从教学目标，教学设计，育人等方面阐述了教学理念与思路。赵老师说道本节课以主题为引领，话题为导向，让学生不断的思考老师抛出的问题，从而获得语言知识并在情景出实践和巩固。陆佳丽老师详细阐述了本节课设计思路，这是一节有关colours话题的会话课，教学中让学生观察，思考，体验，从而习得语言知识，内化知识。李欣奕老师就自己的这节读写课详细向大家进行了解说，整节课的教学活动都在帮助学生掌握有效的阅读策略，从而能够指导学生完成高效阅读。
接着大家对这三节课进行了评课研讨。东辉小学英语组组长及两位老师对三节课进行了简短的探讨学习。三位老师说道三节课让她们收获颇多与学生的互动交流方式，整堂课的教学环节，育人，分层作业及评价方式。两所学校的英语老师们讨论热烈，知无不言，言无不尽。
第二环节由敦煌路学校优秀教师罗开龙就三年级新教材进行解读，并谈了谈自己的理解。罗老师谈到新教材增加了project,每个单元以主题为引导，话题为导向展开本单元学习。新教材单元主题都贴近学生的实际生活，内容丰富多彩。新教材注重培养学生的实际语言运用能力。
第三环节由敦煌路小学优秀教师夏钰洁带来读书分享《The Little Prince》。这本书感动了几十亿人，被誉为“不仅写给小孩，也写给大人”的童话。夏老师与大家一起欣赏了精彩片段“比如说，你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福。”
心理团辅
11月22日上午一场以缓解压力为主题的心理团辅课由敦煌路教育集团办公室主任周德龙开讲。课程以压力评估小测试开场，让老师们初步了解自己的压力状况。随后，通过理论讲解，深入剖析压力产生的根源、对身心的影响以及常见的压力误区。在互动环节，“压力倾诉圈”活动为老师们提供了安全的倾诉空间，大家畅所欲言，分享自己的压力源，在倾听与被倾听中释放情绪。
此次心理团辅课为老师们提供了一个宝贵的压力缓解平台，帮助他们在快节奏的教学工作中找到心灵的宁静港湾，以更好的精神状态迎接未来的挑战。
音乐组教研活动--
我们一直在努力的路上
音乐组教研活动分为五个环节：热身运动、美文诵读、读书分享、教材分析、集体评课。首先，由激情满满的王凌云老师带领在场的老师们做了有趣的节奏卡农，老师们积极地参与到活动中，感受律动的乐趣，并能学以致用，在今后的日常教学活动中开展更丰富多彩的音乐活动。接着，由王永爱老师和孔媛老师分别进行了精彩的美文诵读和的读书分享。杨慧老师从新教材编排特点、曲目选择、音乐知识点、情感价值观培养等多个维度出发，用思维导图、表格等深入剖析了新教材的核心价值与教育目标。最后，老师们对艾芯竹老师执教的演唱课《我心爱的小马车》进行了集体评课，大家积极参与、各抒己见，体现了互帮互促的教研氛围。
心之所向，行必将至
此次教研活动圆满结束，大家不仅分享了宝贵的教学经验，还激发了新的思考与灵感。感谢每位参与者的热情投入和积极交流，让我们共同携手，为提升教学质量而不断努力。大家相信在两所学校不断的交流学习下，两所学校教学之路一定会越走越远，教育之花也会愈发灿烂。
感恩有你
供稿|葸芳梅
编辑|郑萧琪
责编|田燕 师春花
总编审|牛军昌
