小学一二年级，是培养孩子思维能力的黄金时期。
孩子数学能力不是说坐在课桌前，做那么几页算术题就能得到训练和提高的。
要让孩子对数学产生兴趣，才能更好地提高孩子数学思维能力！
今天小豌豆分享5个从每天的家庭生活中培养数学思维的方法，边玩边学事半功倍哦！
01
做饭的数学
我们每次在准备做饭时，需要洗菜、用一定比例的调料腌制、估计每一步的时间，这些都可以让孩子形成基本的数学感知。
因此在做饭时，可以多让家里的孩子参与，哪怕只是让他拿个勺子在碗里搅拌。
让孩子感受到美味的饭菜是在精确控制数字的基础上产生的，孩子对数学的兴趣也会随之增加。
记得提醒孩子，食物太烫了不能摸不能吃哦！
02
“我”相关的数字
孩子们为知道他们自己的地址和电话号码而感到自豪。
很早的时候，孩子们就能确定他们的年龄。
他们想知道他们的高度——尺、寸、厘米等计量单位。
定期孩子站在称上，让孩子比较自己的体重过是重了还是轻了。
还可以让孩子知道他们穿多大号码的衣服，在外面买衣服时，尝试让孩子自己判断是否合身，这是在“空间关系”上的早期训练。
03
管理钱财
管理钱财，也是思维训练的有效方法。首先，大家需要让孩子认识金钱的价值。
例如带孩子去超市购物，展示如何比较价格、计算找零等基础的金钱操作，让他们了解金钱的实际价值。
其次大家可以给孩子适量的零花钱，并鼓励他们进行合理分配，以培养他们对数字的敏感度和分配能力。
04
亲子游戏
亲子游戏是父母和孩子一起，在玩耍中提升孩子的逻辑思维的有效方式。
通过数学游戏和益智玩具，可以让孩子在玩耍中培养数学思维能力，拼图游戏和数独游戏都是极好的选择。
其次，父母还可以通过和孩子“过家家”的形式，创造与现实生活一样的处境，比如和孩子一起假装做蛋糕，配合孩子计算出材料的种类和数量。
05
做旅行规划
家长可以尝试让孩子计划一次城市周边旅行，在旅行规划中，会涉及到很多数学逻辑相关的内容。
例如早上几点出门、路程多远、每个景点分配的时间、景点之间的距离等等。
从孩子的角度来说，做旅行规划意味着被当做“可靠的大人”，成就感带来的正反馈有助于让孩子对数学产生持续的兴趣。
在旅行的途中，大家也可以创造一些数学小游戏，例如让孩子大声读出车牌号又或者是将这些车牌数字计算相加，都能锻炼孩子的数理思维。
以上5个技巧，可以和孩子在日常生活中利用起来哦！
