影响孩子一生的5个坏习惯，你家孩子中几条？（家长必读）
教育
2024-10-08 20:01
广东
不少学习成绩总是不理想的家长，都在困惑同一个问题：
同一个教室，同一批孩子，我的孩子成绩怎么就比不上别人？久而久之别说孩子本身，就连家长也自我怀疑：是不是孩子天生智商有问题、比别人要笨![]()
其实，不是孩子天生笨，很有可能是学习习惯不好导致的。下面列举了 5 个拉垮孩子的致命坏习惯，爸爸妈妈不妨为自己的孩子自查一下~如果孩子确实有以下情况，一定要尽快修正，越早改过来，对孩子成长越有帮助。![]()
听课不认真，可不是小事
孩子学习主要是在课堂上，听课效率低，势必影响成绩。而孩子又处在大脑极其活跃，好奇心特别重，爱分心走神的年龄段，所以很容易在听课的时候开小差。课上错过的知识点，要在课下花更多时间去理解，导致学习效率不高。1 引导孩子制定学习计划和目标，让他有计划地去展开学习，每完成一个目标都会获得一次荣誉感和自信。2 在孩子写作业的时候，尽量不要在他周围放与学习无关的东西，不仅如此，和学习有关而与当下学习内容无关的也别放。3 我们每个人的注意力都不可能一直集中，孩子在学习的时候也会出现思维停滞的状况。如果不是试卷考试练习，建议孩子在家里的学习，每 1 小时要休息 10 分钟左右。4 学习要循序渐进，不要着急，要从简单到难，慢慢解决问题，帮助孩子建立学习的自信心和兴趣。![]()
没有学习规划，效率低下
成绩好的学霸在分享自己的学习秘籍时，普遍都会提到自己会有学习规划的习惯。有学习规划的孩子，能够知道自己什么时间该做什么事，因此，他们的学习会更有针对性。可是孩子还小，往往没有主动规划的想法和能力，这就需要家长的帮助了。在制定长远计划时，可以以学年成绩或者想培养孩子什么能力为考量。其次，把长远目标拆分成短期计划，例如阶段性的测试成绩要有多少分、考到几级证书等等。为了克服这些，要做哪些事去提高，从而分摊到每一天去完成，并制定一个一天时间规划表，把所有事情都安排妥当。![]()
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追求完美的“橡皮综合症”
缺点就是写作业慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，她就马上擦掉重写，所以花的时间就长了。有些孩子是天生的「完美主义者」，但是有些孩子的强迫症却是父母“逼”出来的。比如作业：即使有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好写工整，样样都要求孩子做到最好。这样要求的最终结果，不仅影响卷面的整洁度，还会导致孩子写作业慢、对学习害怕。对于这种喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为「橡皮综合症」。有这种症状的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间，孩子依恋橡皮的坏习惯往往会逐渐得到纠正。![]()
做题时习惯翻阅参考资料
孩子总是要对着书上的知识点才能把题做出来，可是下次遇到同样的问题还是不会。
孩子不知不觉就养成了依赖资料的坏习惯，解决的问题都是一时的，而不是彻底的。总是要对着书上的知识才能做题，归根究底，是孩子的基础知识还不够扎实。必须要严谨的、不容有差错的公式之类的，建议孩子翻完之后默写三遍，翻一次就默写三次。当这些该记的知识点已牢牢记在脑海里时，做题自然清晰，也会减少对资料的依赖。![]()
草草看完答案，不纠错
孩子都有偷懒的心理，做完题对完答案，对了就对了，错了就错了，很少进一步去分析答案是如何得出的。这里建议家长给孩子准备一本纠错本，定时对错误进行深入分析，杜绝「一错再错」情况。从中总结规律，引导孩子分析总结，抓住重点，有针对性地复习和训练，对孩子提分很有帮助！如果孩子太小，一二年级时可以先有爸爸妈妈进行，在每次考完试或者写完作业后将题目照抄出来，集中让孩子重新做一遍。之所以叫纠错本，而不叫错题本，重要在一个「纠」字，不管将题目是摘抄下来还是剪裁下来，这都不是问题。重要是养成经常查阅的好习惯，做完又不看或者说考试前抱佛脚才看一眼，这就白白浪费摘抄了这么多有价值的错题了。真正的努力，不是比谁花的时间更多，谁把自己虐得更惨。而是拥有好的学习习惯，抛下杂念，全身心地投入去做一件事情。如果你家孩子有以上5个学习坏习惯，从现在开始，一步一步纠正过来吧。
